TAREA DE NEUROCIENCIA

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202008020 CALEB JONATHAN VÁSQUEZ SÁNCHEZ
Caleb Vásquez
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Caleb Vásquez
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Resource summary

Question Answer
NEUROTECNOLOGIA EDUCATIVA Es el enfoque del uso de la tecnología en el ámbito educativo interpretado adecuadamente al procesamiento neural ,
CAMBIO METODOLÓGICO Se a dado debido a la demanda actual que existe, donde la educación debe elaborar un nuevo modelo de aprendizaje donde se centre en determinar como aprenden los cerebros de los niños y cuales serian esas estrategias a utilizar para un mejor aprendizaje.
CONTEXTUALIZACIÓN Define el lugar o contexto en el que van a trabajar los alumnos y profesores
OBJETIVOS Son previsiones cognitivas de los resultados que espera conseguir a lo largo del aprendizaje,
PROFESOR Se convierte en un facilitador o mediador del aprendizaje,
ALUMNO Debemos entender que cada cerebro aprende de diferente manera y debemos tomarlo en cuenta, El alumno no puede mantenerse em la escuela, su participación es fundamental en el aprendizaje.
INSTRUMENTOS La importancia de los instrumentos como (hardware) no es que permiten adquirir información, sino que potencian, amplían, y mejoran la capacidad humana para construir y generar conocimientos,
LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE M,
LOS AVANCES TECNOLÓGICOS PARA PERZONALIZAR EL APRENDIZAJE Emotiv Insinght: es un dispositivo inalámbrico que lee las ondas cerebrales y las traduce en datos significativos que todos puedan entender, esté es uno de varios avances tecnológicos que suponen una aportación a la educación.
COMENTARIO La Neurotecnología nos enseña a entender como funciona el cerebro, para que como docentes podamos desarrollar estrategias para ayudar en el proceso de aprendizaje.
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