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Flashcards by Joannis Garcia P., updated more than 1 year ago
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Created by Joannis Garcia P.
over 3 years ago
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| Question | Answer |
| ESCUELA : Farmacia Y Bioquímica TEMA : " LA CIENCIA " DOCENTE : ASIGNATURA : Métodos de estudio y trab. Universitario Valerio Haro, Félix. ALUMNO : Garcia Palacios, Joannis. CICLO : 1 TURNO : Noche GRUPO : N2 LIMA - PERÚ 2021 | |
| a ciencia se investiga para conocer algo que se desconoce, para aclarar algo relacionado con lo que ya se conoce, o para confirmar los resultados obtenidos por otros investigadores y que, por las circunstancias que fueron alcanzados, requieran que una persona distinta los verifique antes de incorporarlos al patrimonio de hechos aceptados o aceptables de la ciencia en el momento en que se viven. | |
| Las principales cualidades que plantea Mario Bunge (1982), sobre la ciencia, son las siguientes: Parte de los hechos y siempre vuelve hacia ellos. Trasciende los hechos. Es analítica. Es especializada. Es clara y precisa. Es comunicable. Es verificable. Es metódica. Es sistemática. Es general. Es legal. Es explicativa. Es predictiva. Es abierta. Es útil. | |
| LOS OBJETIVOS DE LA CIENCIA. | Una ciencia básicamente pretende conocer la parte o región de la realidad que es su objeto o campo de estudio, por ello, Sierra Bravo (1999:25), fundamenta, que los objetivos fundamentales de la ciencia, en relación con su campo de actuación (la realidad misma), son cuatro; analizar, explicar, prever o predecir y actuar. El primer objetivo de la ciencia es saber cómo es la realidad, qué elementos la forman y cuáles son sus rasgos. Después de conocer cómo es la realidad, su segundo objetivo es explicarla, llegar a establecer cómo se relacionan sus distintas partes y por qué es como es la realidad. |
| ELEMENTOS PRINCIPALES DE LA CIENCIA. | OBJETO DE ESTUDIO: Constituido por la realidad misma, de la cual cada ciencia particular estudia una porción específica, que puede compartir, a su vez, con otras. CONTENIDO DE ESTUDIO: Constituido por un conjunto de conocimientos sobre la realidad objetiva, que se encuentra, a su vez, formado por un sistema de teorías, leyes, principios, hipótesis, conceptos, etc. LOS PROCEDIMIENTOS: Es la manera de abordar el estudio de la realidad, entre los cuales es posible distinguir un proceso de estudio común de todas las disciplinas. |
| SENTIDO TEÓRICO Y OPERATIVO DE UNA CIENCIA. | El ideal teórico y operativo de una ciencia es ser axiomatizada y algoritmizada, es decir, en el primero, partir de un axioma, lo que se considera que hace más rigurosa a la ciencia, y en el segundo, iniciar de un algoritmo que deduce tener algoritmos mecanizables para solucionar cada tipo de problema repetitivo específico. |
| CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA. | |
| CIENCIAS TECNOLÓGICAS. | |
| CIENCIAS TEÓRICAS. | |
| OTRAS CLASIFICACIÓN : | A. CIENCIA BÁSICA: Producto de la investigación básica, dirigida fundamentalmente a la obtención, corrección y perfeccionamiento del conocimiento científico. B. CIENCIA APLICADA: Con los conocimientos de la ciencia básica, busca otros nuevos que le permitan controlar ciertos sectores de la realidad con algún interés social. C. TECNOLOGÍA: La tecnología es producto de la metodología científica y ha surgido como consecuencia de la necesidad de solucionar los problemas prácticos del hombre. |
| LA CLASIFICACIÓN DE ARISTÓTELES. | Aristóteles se basa en una ciencia fundamental, la filosofía primera (protofilosofía) que estudia la realidad última y la esencia inalterable de las cosas. A esta ciencia se le llama hoy metafísica y a ella se encuentran subordinados 3 grupos de filosofías (ciencias) segundas: teoréticas o especulativas (matemática, física e historia natural); prácticas (la moral, la economía y la política); y poéticas (retórica, dialéctica y poética) |
| LA CLASIFICACIÓN DE FRANCIS BACON. | Francis Bacon hizo una clasificación fundada en su teoría de las facultades del intelecto, que se resumen en tres principales: la imaginación, la memoria y la razón. De la imaginación deriva la historia (civil y natural); de la imaginación deriva la poesía (narrativa, dramática y parabólica); y sobre la razón se funda la filosofía. Esta tiene un triple objeto: Dios, la naturaleza y el hombre. Y de estas derivas la teología (estudia a Dios, a los ángeles y a los demonios), la filosofía natural (metafísica, física y matemática) y la filosofía humana o antropología (medicina, psicología, lógica, etc.) |
| LA CLASIFICACIÓN DE AUGUSTO COMTE. | Augusto Comte hizo una clasificación más compleja. Primero las dividió en auténticas e inauténticas. Las auténticas son las que presentan leyes y las inauténticas las que no las presentan. Las inauténticas son las ciencias concretas, o sea las que estudian hechos individuales, son esencialmente descriptivas. Y las auténticas son explicativas, y además abstractas porque buscan leyes. |
| LAS CIENCIAS AUTÉNTICAS SE DIVIDEN EN PURAS Y APLICADAS. | *El objeto de las puras es conocer las leyes en sí mismas y por sí mismas, independientemente de las aplicaciones teóricas y prácticas. * Las aplicadas consideran a las leyes para hacerlas servir a una explicación o a la práctica. La clasificación de las ciencias debe tomar en cuenta sólo las ciencias puras. |
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