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Description
Flashcards by Celeste Villalta, updated more than 1 year ago
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Created by Celeste Villalta
almost 3 years ago
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| Question | Answer |
| LA EDUCATICIÓN GRECORROMANA | La educación, en la antigüedad tenia como objetivo enseñar las virtudes, costumbres y valores. "La educación no era obligatoria". |
| CARÁCTERISTICAS DE LA EDUCACIÓN | Primero se le enseñana al niño la realidad de las cosas. Segundo se le enseñaba a ser un niño virtuoso. |
| Pensadores de la Educación Grecorromana | Encontramos a: -Sócrates -Platón -Aristóteles |
| Sócrates | Fue el primero en apostar por la educación activa del alumno mediante métodos como los interrogantes, el diálogo, las reflexiones y otras metodologías que hacían al alumno partícipe de su propia educación. |
| Para educar "no existe educación mejor que la antigua", la cual es fundada en la música y en la gimnasia: música significa las tradiciones patrias. | |
| Defendió la imitación como un principio básico del aprendizaje. Y al igual que Platón, considera al mundo entero como una imitación de la verdadera esencia intelectual. | |
| FINES DE LA EDUCACIÓN | Los primeros romanos la educatio (“alimentar”) designaba la crianza física y moral del niño. Con la conquista de Grecia se sintieron atraídos por la paideia. |
| INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRINCIPALES EN ROMA | Era un mecanismo vinculado a los patricios que proporcionaba a sus hijos una educación al modo griego |
| La familia es una institución de gran importancia. Destaca la figura del páter familias que expresa generación, protección y poder. | |
| Institución escolar: | La influencia griega, va perdiendo terreno la educación familiar a favor de la escolar aunque en el ámbito privado. Escuela elemental, Enseñanza Media y Superior . |
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