Principio Multimedia de Richard Mayer

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En este apartado veremos los principios de Aprendizaje multimedia Descritos por el psicologo educador Richard Mayer
mariana Garcia
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mariana Garcia
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Question Answer
"Principio Multimedia" Este principio nos dice qué aprendemos mejor utilizando imágenes y texto en vez de solo texto.
"Principio de Contigüidad" Este segundo principio nos dice que al colocar un texto sobre la diapositiva y si queremos colocar imagenes sera mucho mejor que las imagenes esten cerca del texto y no alejadas.
"Principio de Temporalidad" En este principio se habla sobre colocar el texto y la imagen al mismo tiempo y no en diferente diapositiva por ejemplo(texto en una diapositiva e imagen en otra diapositiva).
"Principio de Modalidad" Este cuarto principio nos dice que aprenderemos mucho mejor con imagen y narración y no solo imágenes y texto ya que solo leeremos y no procesaremos bien la información.
"Principio de redundancia" En este principio podemos utilizar imágenes y narración o imágenes y texto pero nunca los 3 juntos(imagenes, narración y texto).
"Principio de Coherencia" Este principio nos dice que si colocamos imágenes que no van relacionadas con el tema lo mejor será eliminarlas ya que será un factor de distracción al estudiante.
"Principio de Señalización" En este principio utilizaremos elementos gráficos para indicar dónde vamos a poner atención, un ejemplo(Resaltar las palabras en negrita,colocar asteriscos,etc).
"Principio de Segmentación" En este principio colocaremos nuestra informacion en diapositivas con un texto corto ya que si saturamos la diapositiva el estudiante no será capaz de procesar todo lo que se le está mostrando.
"Principio de Pre-Entrenamiento" Este principio nos habla sobre que al presentar un tema primero colocaremos los conceptos clave, para que así los alumnos entiendan el tema del que les hablara.
"Principio de personalización" En este principio utilizaremos un tono cercano no hablar solamente formal ya que debemos de integrar e interactuar con los estudiantes.
"Principio de voz" El estudiante aprenderá mejor con la voz humana antes que pasarla a un maquina y esta lo describa tal como le fue asignado
"Principio del video interactivo" En este principio la persona que diseñará el curso deberá explicar muy bien el tema y de vez en cuando hacer preguntas del si van entendiendo el tema.
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