Question | Answer |
Facultad de Ciencias de la Educación Gestión Pedagógica | Estudiante: Seiry Maribel Fuentes Aldana. Cárnet: 000130741 S9_Las funciones del director de un centro educativo. Docente: Mavelin Dinora García. |
Introducción. | El director es el responsable de direccionar y llevar a su cargo un establecimiento; es la cabeza de la organización y por eso debe ser una persona que tenga pasión por la educación, ya que tiene que dirigir, guiar y encaminar a los que van a estar con el trabajando por una mejor educación. |
Liderazgo efectivo. | Ejercer un liderazgo efectivo para inspirar a todos los integrantes, creando un entorno tanto de trabajo, como de aprendizaje positivo; fomentando una cultura de excelencia y éxito académico. |
Gestión del personal. | Administrar la plantilla laboral de la escuela, lo que incluye reclutar a profesores y personal administrativo, asignar sus responsabilidades, realizar análisis de desempeño y proporcionar orientación profesional. |
Supervisión del currículo.
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Buscar que el currículo de la escuela esté alineado con los estándares educativos y sea efectivo para el aprendizaje de los estudiantes. También colaborar con los maestros en la creación e implementación de actividades y recursos de enseñanza. |
Responsable de infraestructura. | Velar por el cuidado y buen uso de los muebles e inmuebles del centro educativo. |
Desarrollo profesional. | Fomentar la aplicación de oportunidades de capacitación, promuever la participación en conferencias y talleres educativos, apoyar la actualización continua de habilidades y conocimientos pedagógicos. |
Cumplimiento de acciones establecidas. | Asegurar y garantizar la convivencia y el cumplimiento de la legislación, normas, leyes y reglamentos establecidos, imponiendo las medidas correctoras que sean necesarias según las situaciones concretas. |
Evaluación y seguimiento. | Supervisar el rendimiento de los estudiantes, así como el desempeño del personal. Utilizar datos y análisis para identificar áreas de mejora, implementar estrategias correctivas y evaluar el éxito de las iniciativas y programas en relación con los objetivos institucionales. |
Conclusión. | 1. Resumiendo, el director debe tener conocimiento y pleno dominio del proceso a su cargo. 2. En definitiva planificar, organizar, evaluar, etc. son acciones eficientes del director. 3.Finalmente debe de apoyar y contribuir a las actividades culturales, sociales y deportivas del establecimiento. |
Referencias bibliográficas. | Posgrados Pedagogía UP (2023) Las 10 funciones principales del director escolar. Recuperadode:https://blog.up.edu.mx/posgrados-pedagogia/las-10-funciones-principalesdeldirectorescolar#:~:text=Revisas%20y%20apruebas%20la%20elaboraci%C3%B3n,los%20requisitos%20legales%20y%20normativos. |
Referencias bibliográficas. | Universidad Internacional de La Rioja (2023) Director de un centro educativo: funciones de este rol y requisitos. Recuperadode:https://mexico.unir.net/educacion/noticias/director-centro-educativo/#:~:text=Dirigir%20y%20coordinar%20la%20actividad,el%20cumplimiento%20de%20la%20legislaci%C3%B3n |
Referencias bibliográficas. | TETeducation.com (s.f.) Funciones del director de un centro educativo. Recuperado de: https://www.teteducation.com/funciones-director-centro-educativo/ |
Referencias bibliográficas. | Euroinnova Business School S.L. (2024) Funciones del director de centro escolar. Recuperado de: https://www.rededuca.net/blog/orientacion-laboral/funciones-director-centro-escolar |
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