12 principios

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Trabajo final de la asignatura Tecnología Educativa
Naty Ordoñez
Flashcards by Naty Ordoñez, updated 5 months ago
Naty Ordoñez
Created by Naty Ordoñez 5 months ago
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Resource summary

Question Answer
Principio de coherencia: aprendemos mejor cuando se evitan palabras, imágenes o sonidos innecesarios que pueden causar distracción.
Principio de selección: aprendemos mejor cuando destacamos exactamente a qué debemos prestar atención.
Principio de redundancia: aprendemos mejor con narración e imágenes que con narración, imágenes y texto.
Principio de contigüidad espacial: aprendemos mejor cuando tanto la imagen como el texto están físicamente cerca.
Principio de contigüidad temporal: aprendemos mejor cuando las palabras y las imágenes aparecen simultáneamente.
Principio de segmentación: aprendemos mejor cuando la información se nos presenta segmentada o por apartados.
Principio de introducción: aprendemos mejor cuando presentamos los conceptos o ideas clave al principio y que luego desarrollaremos.
Principio de modalidad: aprendemos mejor con imágenes y narración que son imágenes y texto en las dispositivas o vídeos.
Principio multimedia: aprendemos mejor con imágenes y palabras que únicamente con palabras.
Principio de personalización: aprendemos mejor con un lenguaje informal y un tono coloquial, en lugar de usar un lenguaje técnico.
Principio de voz: aprendemos mejor escuchando la voz humana.
Principio de imagen: no aprendemos necesariamente mejor cuando el orador aparece en pantalla completa.
Principio multimedia: aprendemos mejor con imágenes y palabras que únicamente con palabras.
Principio de personalización: aprendemos mejor con un lenguaje informal y un tono coloquial, en lugar de usar un lenguaje técnico.
Principio de voz: aprendemos mejor escuchando la voz humana.
Principio de imagen: no aprendemos necesariamente mejor cuando el orador aparece en pantalla completa.
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