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Description
Flashcards by Diego Martínez, updated 21 days ago
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Created by Diego Martínez
21 days ago
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| Question | Answer |
| Tipos de muestreo: Muestreo Probabilístico:en este tipo de muestreo, cada miembro de la población tiene una probabilidad conocida y no nula de ser seleccionado. Muestreo Aleatorio Simple: cada individuo de la población tiene la misma probabilidad de ser seleccionado. Muestreo Sistemático: se selecciona un punto de inicio al azar y luego se elige cada n-ésimo individuo de la lista de la población. Muestreo Estratificado: la población se divide en subgrupos homogéneos llamados estratos. Se toma una muestra aleatoria simple de cada estrato. Muestreo por Conglomerados: la población se divide en grupos o conglomerados, algunos conglomerados se seleccionan al azar y luego se estudian todos los individuos dentro de esos conglomerados seleccionados. | Muestreo No Probabilístico: en este tipo de muestreo, la probabilidad de que un individuo sea seleccionado no se conoce. Muestreo por Conveniencia: se elige a los individuos que son más fáciles de acceder. Este método es rápido y económico, pero puede no ser representativo de la población total. Muestreo por Juicio: se seleccionan individuos que se consideran representativos de la población según el criterio del investigador. Este método se basa en la experiencia y el juicio del investigador. Muestreo Bola de Nieve: se utiliza principalmente en poblaciones difíciles de alcanzar. Un individuo seleccionado proporciona contactos de otros individuos, quienes a su vez proporcionan más contactos, y así sucesivamente. Muestreo por Cuotas: la población se divide en subgrupos y se fija una cuota para cada subgrupo. |
| Muestreo por Cuotas : en este método, la población se divide en subgrupos o cuotas según ciertas características relevantes (por ejemplo, edad, género, ingresos). Luego, se fija una cuota o cantidad de individuos que se debe seleccionar de cada subgrupo. Muestreo de Caso Tipo : este método se centra en seleccionar casos que son de particular interés, típicos o extremos. Estos casos se eligen porque se considera que proporcionarán información rica y relevante sobre el fenómeno en estudio. Muestreo Intencional : en este tipo de muestreo, los individuos se seleccionan según el criterio del investigador, quien considera que esos individuos son representativos de la población de interés. Muestreo Intencional: en este tipo de muestreo, los individuos se seleccionan según el criterio del investigador, quien considera que esos individuos son representativos de la población de interés. | Muestreo Variado : este método busca capturar la mayor variedad posible dentro de la población estudiada. Se seleccionan individuos que representen una amplia gama de características o comportamientos. Muestreo Teórico Descripción: utilizado principalmente en investigaciones cualitativas y en estudios de teoría fundamentada. En este método, la selección de casos continúa hasta que no se encuentran nuevos datos relevantes . Se eligen los casos que se espera proporcionen datos útiles para desarrollar teorías emergentes. |
| Pregunta de Investigación: una interrogante específica que guía un estudio o una investigación. Define el enfoque y los objetivos del trabajo de investigación y establece el marco para la recolección y análisis de datos. -Preguntas Descriptivas -Preguntas Comparativas -PreguntasRelacionales -Preguntas Causales -Preguntas Exploratorias -Preguntas de Evaluación | Tipos de diseños: Diseños Experimentales Diseño Experimental Clásico: Involucra la manipulación de una o más variables independientes para observar su efecto en una variable dependiente, con la asignación aleatoria de participantes a diferentes grupos. Diseño de Grupos Control y Experimental :Incluye al menos un grupo experimental que recibe el tratamiento y un grupo control que no lo recibe. Diseño de Series Temporales Interrumpidas : Observaciones repetidas en el tiempo antes y después de una intervención para evaluar su efecto. Diseños Cuasi-Experimentales Diseño de Grupo No Equivalente: Similar a los diseños experimentales, pero sin asignación aleatoria de participantes a los grupos. Diseño de Pretest-Postest con Grupo de Control: Mide una variable antes y después de una intervención tanto en el grupo experimental como en el grupo control. |
| Diseños Sin Experimentales Diseño descriptivo: Observa y describe las características de una población o fenómeno sin manipulación de variables. Diseño Correlacional: Explora las relaciones entre dos o más variables sin inferir causalidad. Diseño de Encuesta: Recolecta datos de una muestra grande mediante cuestionarios o entrevistas para describir características de la población. Diseños Longitudinales Diseño longitudinal: Estudia los mismos sujetos a lo largo del tiempo para observar cambios y desarrollos. Diseño Transversal: Recoge datos en un solo punto en el tiempo de diferentes sujetos para inferir tendencias y comparaciones. | Diseños Cualitativos Estudio de Caso: Estudio profundo y detallado de un único caso o un pequeño número de casos. Etnografía: Observación participativa y descriptiva de una cultura o grupo social en su entorno natural. Fenomenología: Explora las experiencias subjetivas y significados de los participantes respecto a un fenómeno. Teoría Fundamentada: Desarrollo de teorías basadas en datos recogidos y analizados sistemáticamente. |
| Observación:Es un método de recolección de datos en el cual el investigador registra, analiza e interpreta el comportamiento y las características de los sujetos o fenómenos en su entorno natural. Estructurada: se realiza siguiendo un plan o guion predeterminado, con criterios específicos para lo que se debe observar y registrar. No estructurada: No sigue un esquema rígido, permitiendo al observador tomar notas libremente sobre cualquier aspecto relevante. Directa: El observador presencia y registra el comportamiento de los sujetos en tiempo real, en entornos naturales o controlados. Indirecta: Utiliza registros o grabaciones de eventos pasados para analizarlos posteriormente. | Participante: El observador se integra activamente en el entorno que estudia, asumiendo un rol dentro del grupo o situación observada. No Participante: El observador se mantiene al margen y no interactúa con los sujetos observados, actuando como un espectador externo. Longitudinal: Se realiza a lo largo de un período prolongado, observando los mismos sujetos o situaciones en diferentes momentos del tiempo. Transversal: Se realiza en un solo momento en el tiempo, proporcionando una instantánea de la situación o comportamiento. Guías de observación: Son herramientas estructuradas que ayudan a los investigadores a recolectar datos de manera sistemática y organizada durante un proceso de observación. Estas guías proporcionan un marco claro y detallado sobre qué aspectos específicos se deben observar, cómo se deben registrar las observaciones y qué criterios se deben utilizar para evaluar y analizar los datos. |
| Encuesta: Es una herramienta de investigación utilizada para recopilar datos, opiniones o información de un grupo de personas, generalmente mediante la formulación de una serie de preguntas estructuradas. tipos de encuestaDe opinión: Se utilizan para conocer las opiniones, actitudes y percepciones de las personas sobre diversos temas, como productos, servicios, políticas o eventos. Demográficas: recogen información sobre las características demográficas de una población, como edad, género, ingresos, educación y estado civil. De mercado: empleadas en estudios de mercado para entender las necesidades y preferencias de los consumidores, así como para evaluar la aceptación de productos y servicios. Satisfacción: valoran la satisfacción de los clientes o empleados respecto a productos, servicios o el ambiente laboral. | De salud: utilizadas en el ámbito de la salud pública para recopilar datos sobre la salud de una población, hábitos de vida, prevalencia de enfermedades, entre otros. Investigación académica: Realizadas por investigadores para recopilar datos específicos sobre un tema de estudio en particular. Longitudinales: Recolectan datos de los mismos individuos en diferentes momentos del tiempo para observar cambios y tendencias a lo largo del tiempo. Transversales: Recopilan datos de una muestra en un solo momento en el tiempo, proporcionando una instantánea de la situación o las opiniones de la población en ese momento. |
| Entrevista:Es una técnica de recolección de datos que implica una conversación directa entre el entrevistador y el entrevistado, con el objetivo de obtener información detallada sobre un tema específico. Tipos de entrevista Estructurada: Sigue un conjunto fijo de preguntas previamente determinadas, sin desviarse de ellas. No estructurada: No sigue un esquema fijo de preguntas, permitiendo que la conversación fluya libremente. Semi Estructurada: Combina preguntas predeterminadas con la flexibilidad para explorar temas adicionales basados en las respuestas del entrevistado. De profundidad: Tipo de entrevista no estructurada o semiestructurada que busca explorar profundamente las experiencias, motivaciones y perspectivas del entrevistado. | Cuestionario: Un cuestionario es una herramienta de investigación que consiste en una serie de preguntas e indicaciones con el propósito de obtener información de los consultados. Aunque a menudo están diseñados para poder realizar un análisis estadístico de las respuestas, no es siempre así. Existen diferentes tipos de preguntas que podemos añadir a un cuestionario, por lo que debemos escoger la que se ajuste a nuestras necesidades académicas. Los tipos de preguntas disponibles son: -Verdadero / Falso -Respuesta múltiple -Descripción -Respuesta Corta -Coincidencia -Texto de broma |
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