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Description
Flashcards by ELIZABETH GS, updated 4 months ago
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Created by ELIZABETH GS
4 months ago
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| Question | Answer |
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Tipos de pensamiento
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* Sistémico *Crítico * Lógico |
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Pensamiento Sistémico
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La capacidad de comprender las relaciones entre los diversos componentes de un sistema organizacional que obtiene resultados deseados e indeseados. El pensador sistémico ve los patrones y las estructuras de la organización a través del tiempo desde arriba sin perder de vista los detales de los procesos, los recursos y las personas que la componen. |
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Ejemplo de pensamiento sistémico
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El estudio de los ecosistemas. Los ecosistemas son ambientes en los que distintas especies interactúan entre sí y con el espacio. Por eso, no se pueden estudiar sus partes por separado, sino que es conveniente analizar cómo se relacionan seres vivos y entorno para comprender las características de la totalidad. |
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Pensamiento Crítico
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En el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales. Es auto-dirigido, auto-disciplinado, auto regulado y auto-corregido |
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Ejemplos de Pensamiento crítico
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Antes de elegir en manos de qué médico ponerse, un ciudadano migrante decide investigar respecto de cada médico cercano, para poder elegir de la manera más informada posible, en lugar de ponerse en manos del azar. |
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Pensamiento Lógico
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Es un proceso relacional en el que la conclusión llega a partir de las diferencias/semejanza entre objetos en la mente de cada individuo. Desarrollar el razonamiento para que opere con corrección, expresándose en las distintas formas del pensamiento, con el rigor y la precisión que la comprensión del concepto debe aportar respecto a la edad. |
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Ejemplos de Pensamiento lógico
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El rompecabezas: requiere la puesta en marcha del razonamiento, pues requieren considerar las relaciones entre los colores o formas. |
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Problema: En la Secundaria General Raúl Isidro Burgos, los estudiantes tienen poca capacidad de razonamiento y asimilación de los contenidos educativos, por falta de pensamiento crítico.
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El pensamiento crítico es necesario que se desarrolle por los estudiantes para que acumulen y evalúen información relevante, al mismo tiempo usen ideas abstractas para interpretar esa información efectivamente. De igual manera al desarrollar el pensamiento crítico pueden iniciar con la autorregulación, su autodisciplina y su autocorrección, herramientas esenciales para su vida. |
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