MARCO TEORICO

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MARCO TEORICO
  1. NATURALEZA DE LAS MATEMATICAS
    1. TEORIAS DE CAMPOS CONCEPTUALES
      1. GERARD VERGNAUD
    2. DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS
      1. ENFOQUES
        1. APRENDIZAJE SIGNIFICATICO
          1. EDUCACION PARA LA COMPRENSION
            1. TIC
          2. RESOLUCION DE PROBLEMAS
            1. POLYA
              1. SHOENFELD
                1. MIGUEL DE GUZMAN
                2. APRENDIZAJE MATEMATICOS
                  1. TEORIAS COGNITIVISTAS
                    1. PIAGET, BRUNER
                    2. PSICOLOGICO
                    3. CURRICULO EN MATEMATICAS
                      1. LINEAMIENTOS CURRICULARES
                        1. Mejorar la calidad de la enseñanza de las matemáticas y la capacidad de aprendizaje mediante los recursos expresivos que la tecnología pone al alcance de lasinstituciones educativa
                        2. ESTANDARES
                          1. COMPETENCIA
                            1. Componentes matemáticos, descritos por el MEN
                              1. Habilidades de pensamiento
                            2. EDUBLOG
                              1. PORQUE
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                              Luisa A Bustillo
                              Estado del Arte
                              Lucelly Cortes Galvan
                              ¿Qué es el desarrollo de la perspectiva teórica?
                              Paola Andrea Guevara Diaz
                              El modelo ecológico de Bronfrenbrenner
                              Helena Dtroya
                              modelo de César Coll
                              Martha Nava
                              Contexto
                              wendy moreno