El cine es un medio de
comunicación que se utiliza para
entretener a las personas con
historias reales o imaginarias.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Desarrollar en el estudiante
competencias de aprendizaje
propias de la obra audiovisual,
logrando un mejor nivel de
criticidad al ver una película.
3. CONTENIDOS DEL CURSO
1. Lenguaje
Cinematográfico
2. Apreciación
Cinematográfica
4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Basado en tareas
5. DISTRIBUCIÓN DE LAS
ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL
CURSO
Semana 1 y 2
Reconocimiento de los
entornos del curso,
Estudio y comprensión del
Syllabus del curso y
Caracterización de sus
compañeros de grupo
Semana 3 - 6
Unidad 1:
Lenguaje
Cinematográfico
Semana 7 - 10
Unidad 1:
Lenguaje
Cinematográfico
Semana 11 - 14
Unidad 2:
Apreciación
Cinematográfica
Semana 15 y 16
Unidades: 1 y 2
6. ESTRATEGIAS DE
ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
acompañamiento sincrónico a través del chat
del curso, encuentros vía Skype y las
webconference
7. PLAN DE EVALUACIÓN DEL CURSO
Semana 1-2
Mapa Conceptual
Semana 3 - 6
Documento Word,
selección de género
cinematográfico y tres
películas.
Semana 7 - 10
Documento word y ficha audiovisual
Semana 11 - 14
Propuesta de cine foro
Semana 15 - 16
Documento Word:
Evidencias del cine foro en
vídeo y fotografías.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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(Spanish). Anuario De La Facultad De Ciencias Humanas, 8(8), 109-119.
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Motion Picture: El siguiente recurso
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(2011 septiembre 27). Film history
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OVI - Lenguaje Audiovisual El siguiente recurso
contextualiza acerca del Lenguaje Audiovisual Reyes
Llano, A., Baños Viloria, J., González Mejía, H. &
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