POLICÍA COMUNITARIA

1. POLICÍA NACIONAL DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO
   1. LIDERAZGO PREVENCIÓN
   2. OPTIMIZACIÓN RECURSOS Y TALENTO HUMANO
   3. NUEVA CULTURA DE SEGURIDAD

1. “Modalidad de servicio que posibilita al talento humano policial ...”.

   Annotations:

   •    “Modalidad de servicio que posibilita al talento humano policial a liderar procesos comunitarios y desarrollar acciones proactivas, preventivas y educativas, para la solución de problemas de seguridad y convivencia ciudadana”.   

Annotations:

•    Visión. “La Policía Comunitaria será un servicio policial de calidad para el presente milenio, líder en la prestación de servicios de prevención a la sociedad, antes que de reacción y represión jurídica del delito, su acción estará fundamentada en la educación continua y el compromiso de las capacidades integradas de los actores, intrínsecos a la comunidad”.   

1. “La Policía Comunitaria será un servicio policial de calidad …, intrínsecos a la comunidad”.

Annotations:

•    “La Policía Comunitaria, es una modalidad de servicio de la Policía Nacional del Ecuador, creado para construir una cultura de convivencia pacífica y de seguridad ciudadana, en el barrio, mediante acciones de carácter preventivo, proactivo y educativo; con la finalidad de fomentar la participación solidaria cívica y patriótica de las autoridades, organizaciones sociales y la comunidad.”   

1. “La Policía Comunitaria, …, creado para construir una cultura de convivencia pacífica y de seguridad ciudadana…………..,”

1. GENERAL

   Annotations:

   •    Construir la cultura de seguridad ciudadana en el barrio o sector asignado, mediante la integración de la administración local, policía y comunidad, para lograr el mejoramiento de la calidad de vida y el fortalecimiento de los principios de civismo, trabajo en equipo, compromiso y colaboración.   
   1. Construir la cultura de seguridad ciudadana… calidad de vida y el fortalecimiento de los principios de civismo, trabajo en equipo, compromiso y colaboración.
2. ESPECÍFICOS
   1. • Identificar

      Annotations:

      •         Identificar con la comunidad, los factores generadores de violencia e inseguridad, para prevenir el delito y fomentar la convivencia pacífica, mediante técnicas de investigación.   
      1. • Conseguir apoyo

         Annotations:

         •    Conseguir de las autoridades gubernamentales, seccionales y población civil, el apoyo a las actividades policiales.   
         1. • Promover y liderar

            Annotations:

            •   Promover y liderar programas de participación de la ciudadanía, para proteger y mejorar las condiciones de calidad de vida en su localidad.   
            1. • Integrar y educar

               Annotations:

               •    Integrar y educar a la comunidad en materia de seguridad y convivencia, para crear “La Cultura de Seguridad”, a través de los frentes de seguridad local o Centros de Capacitación Comunitaria (CCC).   
               1. cultura de seguridad
               2. Capacitación
               3. • Crear un centro de información
                  1. geográfica manejo del delito.
            2. proteger
            3. mejorar
         2. gubernamentales
         3. y civil
      2. prevenir delitos
      3. convivencia pacífica
3. ESPECÍFICOS INSTITUCIONALES

   Annotations:

   •    •        Utilizar un modelo de aprendizaje integral que nos permita garantizar un servicio efectivo, para conjugar la eficiencia y eficacia; teniendo en cuenta los tres vértices: focalización de la acción, definición de escenarios y alineamiento de las personas que intervienen con sus conocimientos y habilidades. •        Rescatar la autoestima. •        Permanencia en el servicio. •        Continuidad en los procesos.   
   •    •        Conseguir el fortalecimiento de la imagen Institucional, con la aplicación de procedimientos apegados a la Ley y a los derechos humanos. •        Mantener alta la moral y la motivación en los miembros policiales •        Utilizar un modelo de aprendizaje integral que nos permita garantizar un servicio efectivo, para conjugar la eficiencia y eficacia; teniendo en cuenta los tres vértices: focalización de la acción, definición de escenarios y alineamiento de las personas que intervienen con sus conocimientos y habilidades. •        Rescatar la autoestima. •        Permanencia en el servicio. •        Continuidad en los procesos.   
   1. Fortalecimiento imagen Institucional,
   2. Moral y motivación
   3. Rescatar la autoestima.
   4. Modelo de aprendizaje integral
      1. garantizar eficiencia y eficacia
   5. Continuidad en los procesos.
   6. Permanencia en el servicio

1. parámetros:
   1. • Permanencia. Conocimiento. Detección y neutralización.
   2. • Trabajar interinstituciona proactivo mediacdor
   3. • Rendición de cuentas. Veedurías ciudadanas. Manejo eficiente de los recursos. Responsabilidad UPC.
   4. • Patrullaje. Proximidad. Pertenencia
   5. • Líder de gestión. Parte procesos. La mediación y la conciliación.
   6. • Nueva cultura. Flexible, dinámico Autónomo horarios y lugares.
   7. • Cumplimiento de su misión. Planificación, estrategias y resultados. Excelencia, calidad y efectividad.
   8. Agente de paz, Líder de integración social. Cambio de percepción de la seguridad.
   9. • Mejorar la calidad de vida Motivación y elevada autoestima.
   10. • Prevención y pro-acción Post-venta del servicio.