Fundamentos de la psicología
ambiental comunitaria (PAC)
Capitulo 1.Perspectivas de la Psicología ambiental sección 1.
Contexto general: los marcos ambientales. Las dimensiones del entorno. La pac es
considerado como un sistema independiente donde se relaciona el hombre ambiente
donde se involucrándose sobre su entorno acompañado de observaciones sistémicas de
los comportamientos del individuo frente a las necesidades del medio
Moles, A., (1978), desde una perspectiva fenomenológica,
ubica los diferentes niveles espaciales en el marco de su
teoría de la psicología del espacio:
1. Esfera personal: todo lo
realizamos de manera propia y
sin tener que dar una explicación
a los individuos
2. Esfera perceptiva: nuestro alto grado de
concentración a una situación nos permite
generar alertas ante cualquier acto
sospechoso
3. Esfera de apropiación: se generan
situaciones de propia propiedad
donde solo el propietario es quien
determina en su vivienda generando
control por lo que puede suceder en
el lugar
4. Esfera comunitaria: se caracteriza por
ser independiente sobre los sucesos
hechos y acontecimientos de su entorno
5. El mundo global Solo están
enmarcados en la satisfacción
propia mas no colectiva de donde
todo se salió de control
Moser, G., (2003), distingue cuatro niveles
de referencia socio-espaciales:
1. El micro-entorno: solo
involucra a la familia
2. El meso-entorno,
se enmarca sobre lo
publico y cercano al
individuo todo
puede ser colectivo
3. El
macro-entorno,
se relaciona a
todo el grupo de
individuos
4. El entorno global, se
generan situaciones donde
todos lo pobladores de los
territorios son los
encargados del control
La dimensión cultural y temporal del
medio ambiente
El contexto cultural. El entorno es cargado de significados que
el individuo integra a su mapa mental frente al barrio, a la
ciudad, a la región, al país, para su identidad, su orientación
espacial, y para su proyecto de vida.
La dimensión del tiempo. Los lugares, entendidos
como unos Behaviour Settings (Barker R.G., 1968)
tienen diferentes ritmos de operatividad
comportamental, de poca actividad o de tiempos
de inactividad según las horas del día y de la
noche.
Desarrollo histórico de la psicología
ambiental: sus orígenes y
orientaciones
Se ha caracterizado por tener una amplia
zona de investigación con referencia a los
medios masivos en la lucha por que el
individuo le solución a una actividad que
no tiene solución si no resuelve alivianar
el efecto que causa el no cuidar el medio
ambiente a nuestro ecosistema el cual
será el que nos exterminara por las
diferentes mutaciones que nos expondrá.
Delimitación del campo de la psicología
ambiental
Se enmarca en que la sociedades minimicen
el riegos de crear contaminantes para el
medio ambiente, concientizando a sus
pobladores sobre los riesgos y
consecuencias que para la humanidad
atraerá
Autores como Daniel Stokols (1978) y Charles J.
Holahan (1986), afi rman que la psicología ambiental,
desde sus orígenes hasta la actualidad, centra sus
estudios en cuatro grandes temas: evaluación
ambiental, mapas cognitivos, estrés ambiental y
comportamiento espacial.
Análisis semántico de la problemática
psicoambiental
No dan a conocer una escala, de cinco valores numéricos, varía entre un
extremo semántico y su opuesto, con base en cinco atributos o califi
cativos bipolares, caracterizados por el mismo número de dimensiones
apreciativas, con el fi n de evaluar los respectivos enfoques examinados:
Grado de teorización (pragmático o de investigación básica) •
Análisis del individuo o del colectivo cultural o comunitario •
Análisis de unidades micro (molecular) o macro (molares) •
Análisis cuantitativo (objetivo) o cualitativo (subjetivo) •
Perspectiva monodisciplinar o multidisciplinar.
La PA, disciplina multiparadigmática
El paradigma de adaptación, (determinismo estímulo-respuesta).
Sobre la excitación fisiológica, sobre la sobrecarga de
estimulaciones, cuando el número y el volumen de estimulaciones
excede la capacidad del individuo para procesar los datos. plantean
el concepto de un nivel óptimo de adaptación, diferente en cada
individuo, en función de variables como la edad, las experiencias
espaciales de la primera infancia, los cambios de entorno ocurridos
por el estilo de vida de un individuo.
Sección 2. Relación de la PA con las demás áreas psicológicas. Relación con otras disciplinas afi nes.
a) Relaciones de la psicología ambiental con las demás áreas de la psicología
El paradigma de la representación cognoscitiva del
ambiente espacial se ha nutrido de la psicología
general y, en especial de la psicología del
pensamiento (percepción, pensamiento y
afectividad)
El paradigma de la relación personalidad-ambiente
comprensión de la relación personalidad-ambiente a
través de la variabilidad situacionales
El paradigma de la evaluación ambiental construyen escalas de
actitudes, de opiniones, cuestionarios, para indagar sobre las
tendencias a responder favorablemente o desfavorablemente frente
a determinado entorno, atendiendo de esa manera dos categorías de
problemas concretos: Actitudes del público, Grado de consistencia
entre actitudes, creencias y comportamientos
El paradigma operativo en el campo ambiental temática del
análisis experimental del comportamiento ecológicamente
relevante, se fundamenta en la teoría de Skinner, sobre
aprendizaje y en un conjunto derivado de técnicas de análisis
comportamental aplicado
El paradigma de la proxémica manera como la
gente utiliza el espacio como medio para
regular sus interacciones sociales, y los signifi
cados que estos lugares adquieren en las
diferentes situaciones de comunicación.
b) Psicología social y psicología ambiental
La psicología social tradicionalmente, Las
aplicaciones e intervenciones se pueden
considerar como alejadas de sus propósitos
como ciencia pura, La psicología ambiental,
desde sus orígenes, Las múltiples
intervenciones y aplicaciones en los diferentes
niveles de análisis
c) Relación de la psicología ambiental con otras ciencias
humanas afi nes
El campo de la psicología ambiental es el de la
necesidad de trabajar a nivel interdisciplinario.
Sociología o ecología humana. • Geografía humana y
arquitectura. • Planifi cación. • Educación,
antropología, transportes. • Varios: gerontología,
diseño, economía, ciencia
Sociología. • Antropología y arquitectura. •
Etología humana y fi siología humana. • Varios:
educación, gerontología, planifi cación y
criminología
Geografía humana. • Planifi
cación, administración y diseño. •
Arquitectura. • Ciencias
forestales y sociología. •
Criminología. • Varios: ciencias
médicas y del tránsito.
Sección 3: Psicología ambiental y calidad de vida Discusión
El medio ambiente, con sus características físicas y sociales es percibido y
evaluado a nivel individual a través de las funciones cognoscitivas del ser
humano
Desarrollos históricos del concepto calidad de vida
La idea de calidad de vida implica de manera
determinante, la idea de constancia y de estabilidad
ambiental que nos rodea. se considera que la diversidad
ambiental es uno de los factores determinantes de
calidad de vida, por la cual se pueden definir índices de
una apreciación cuantitativa
La red de interacciones sociales es otra de las
necesidades elementales del ser humano
encontrar a los demás, a otros seres humanos,
es un acto de libre albedrío
La riqueza comunicacional como elemento de calidad de vida
se refi ere a fuentes de interacción social y a la tecnología de
los medios masivos de comunicación; un ambiente interactivo
permite un mayor número de encuentros con otros individuos,
grupos u organizaciones sociales, cuando se desea tenerlos.
Actividades culturales y estéticas tales como: la experiencia estética y la
creatividad en la vida cotidiana se ubican más allá del campo de la
comunicación y de la interacción como factor cualitativo de la vida, ya que se
sitúan casi en la cúspide de la pirámide de valores; ubicamos el conjunto de
actividades estéticas dentro de la categoría de las actividades exploratorias
Esquemas actuales de CV
la persona con dichas condiciones vitales como la
combinación de componentes objetivos y subjetivos gracias a
la cual la CV es entonces defi nida como la calidad de las
condiciones de vida
Calidad de las condiciones objetivas de vida.
Satisfacción del individuo con sus condiciones
de vida. Calidad de condiciones de vida +
satisfacción personal. Calidad de las
condiciones de vida + sa sfacción personal +
Valores personales
Intervenciones y aplicaciones
1. Psicología ambiental y
planeación de los espacios
urbanos
Habla sobre las grandes concentraciones de poblaciones de las poblaciones
poblacionales, y la remodelación, la “renovación” de los espacios existentes
2. Vida urbana y experiencia social con la proliferación de la
megametropolis las cuales son planificadas para demostrar que
en las grandes ciudades va ha existir el estres un sindrome muy
impactantes en la salud de los individuos
3. La calidad de vida urbana el cuestionamiento de la calidad de
vida urbana remite sin lugar a duda al nivel de desempeño de los
individuos en el escenario urbano, y el grado de adecuación de las
características físicas de este entorno a las metas, planes y
aspiraciones de los ciudadanos.
Las percepciones y sensaciones del individuo. - Las acciones procesadas y planifi cadas del sujeto
activo. - La participación del individuo y su acción transformadora del entorno. - La interacción social
del sujeto social.