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Description
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Created by jesus vazquez
about 7 years ago
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DIAGNOSTICO SOCIAL
- ENCUADRE METODOLOGICO
- FASES DE PRACTICA
PROFESIONAL
- Fase de
investigación
diagnostico
- Detección de
necesidades
- Estrategias hipótesis
objetivos
- Unidad de
análisis y
variables
- Recogida y análisis
de datos
- Conclusión
- Detección de
necesidades
- Fase de
intervención
evaluación
- Determinar del núcleo de intervención
- Programación de la intervención
- Determinación de las unidades de intervención y actividades
- Intervencion
- Evaluación de la intervención
- Determinar del núcleo de intervención
- Fase de
investigación
diagnostico
- FASES DEL DIAGNOSTICO
- Descubrimiento del problema a investigar
- Documentación y definición del problema
- Imaginar una respuesta probable al mismo
- Diseño de verificación
- Contraste con el realidad
- Establecimiento de consecuencia
- Generalizar resultados
- Descubrimiento del problema a investigar
- FASES DE PRACTICA
PROFESIONAL
- DEFINICIÓN DEL CONCEPTO DE
DIAGNOSTICO SOCIAL
- Procedimiento sistematizado de los datos de información
de una realidad, Determinando la naturaleza, magnitud de
las necesidades y problemas que afectan a la situación
- Perspectivas
- G. HAMILTON
- Nivel descriptivo
- Síntesis del problema y de la
situación
- Síntesis del problema y de la
situación
- Nivel causal
- Búsqueda de las causas
- Búsqueda de las causas
- Nivel evaluación
- Elementos personales y sociales
- Elementos personales y sociales
- Nivel descriptivo
- M. MOIX
- Recogida de datos
- Estudio y valoración
- Diagnostico
- Aplicación temporal de soluciones
- Terminación
- Recogida de datos
- FRANCISCO GARCÍA
- Conocimiento de la realidad
- Interpretación técnica - cientifíca
- Estrategia de
acción
profesional
- Conocimiento de la realidad
- G. HAMILTON
- Conclusión
- Procedimiento
sistemático flexible y
continuo que permite
el estudio por
menorizado de la
situación problema y
determina la linea de
intervención a seguir
- Procedimiento
sistemático flexible y
continuo que permite
el estudio por
menorizado de la
situación problema y
determina la linea de
intervención a seguir
- Perspectivas
- Procedimiento sistematizado de los datos de información
de una realidad, Determinando la naturaleza, magnitud de
las necesidades y problemas que afectan a la situación
- ELEMENTOS PRINCIPALES DEL DIAGNOSTICO
- LA PERSONA
- Es el usuario que se
va a conocer
- contexto social:
privilegios
responsabilidades
- contexto social:
privilegios
responsabilidades
- Diagnostico:
motivos
factores
- El profesional
- Es el usuario que se
va a conocer
- LA INSTITUCIÓN
- Organismo encargado de proporcionar apoyo
- publica o privada
- Herramienta principal
- adaptarse a la realidad social
dinámica evolución
- adaptarse a la realidad social
dinámica evolución
- Proporcionar el desarrollo de la persona
- Unión entre la demanda e institución
- Unión entre la demanda e institución
- publica o privada
- Organismo encargado de proporcionar apoyo
- LA DEMANDA
- Problema en si mismo
- Solucionar
necesidades
- Solucionar
necesidades
- La elección del centro de
atención del problema
- Usuario
trabajo social
institución
- Usuario
trabajo social
institución
- Problema en si mismo
- LA PERSONA
- ENTREVISTA
- Es el primer
contacto con
el usuario
- Es fundamental para
comprender el problema
y busca la participación y
motivación del usuario
- Se debe de tener cautela en la
hora de establecer una relación
- Tipos de entrevistas
- clínica psicoanalítica o psiquiatría
- Profunda
- De respuestas libres y la entrevista centrada
- Preguntas abiertas
- Preguntas cerradas
- clínica psicoanalítica o psiquiatría
- Tipos de entrevistas
- Se crea un clima de
confianza y calidez para
lograr una buena
entrevista
- Se debe de tener cautela en la
hora de establecer una relación
- Es fundamental para
comprender el problema
y busca la participación y
motivación del usuario
- Es el primer
contacto con
el usuario
- APLICACIÓN DEL DIAGNOSTICO AL USUARIO
- Estudio a la realidad social
- Analizar la personalidad
del usuario del problema
- Analizar la personalidad
del usuario del problema
- Datos personales
- Identificación del usuario
- Aspectos psicologicos
- Formación Educación Cultura
- Salud
- Vida laboral
- Datos económicos
- Familia
- Vivienda
- Identificación del usuario
- Datos, Demanda, necesidades
- Necesidad y problema
- Relación - causa - efecto
- Expectativas de solución
- historial de resoluciones
- Necesidad y problema
- Recursos institucionales disponibles
- Listado de recursos
- Análisis de los requisitos
- relacionarse con
otras profesionales
que están implicados
en la resolución de
las necesidades
- Listado de recursos
- Datos de la comunidad
- Ubicación y
caracteristicas
geograficas
- Equipamiento e
infraestructura
disponibles
- Sistemas de protección social
- Sencibilización
y
participación
ciudadana
- Ubicación y
caracteristicas
geograficas
- Pronostico, Valoración, Técnica
- comprensión de hechos
de una reflexión
profecional
- comprensión de hechos
de una reflexión
profecional
- Estudio a la realidad social
- APLICACIÓN DEL DIAGNOSTICO A
LA FAMILIA: ANÁLISIS FAMILIAR
- La familia como
un sístema
abierto
- familia núcleo de convivencia
- familia núcleo de convivencia
- Evaluación de la perspectiva
psicodinamica a la sistematica
- Epistemología psicoanalisis
- Epistemologia sistematica
- Epistemología psicoanalisis
- Unidad de analisis
- Analisis que
permitiran
establecer
hipotesís de
trabajo
- Analisis que
permitiran
establecer
hipotesís de
trabajo
- Tipología de familias
- estilos de familia
- estilos de familia
- Estructura de la familia
- Conocer a sus integrantes,
entorno, reglas y relaciones
- Conocer a sus integrantes,
entorno, reglas y relaciones
- Metodología
- Técnicas relevances para
el diagnostico familiar
- Genogramas
- Ecomapas
- Genogramas
- Técnicas relevances para
el diagnostico familiar
- La familia como
un sístema
abierto
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