Neurodidáctica VS Didáctica Tradional

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Neurodidáctica VS Didáctica Tradional
  1. NEURODIDÁCTICA
    1. DIDÁCTICA TRADICIONAL
      1. Herramientas de aprendizaje
        1. Comunicación Profesor-Alumnos
          1. Comunicación unidireccional
            1. Comunicación bidireccional y multisensorial
              1. Tiempo de explicación del temario
                1. Según el alumno
                  1. 55% en Primaria
                    1. 65% en Secundaria
                      1. 90% en Bachillerato
                      2. Según el profesor necesite
                        1. Evaluación
                          1. El profesor comprueba si los alumnos son capaces de explicar y aplicar lo que han aprendido ellos mismos
                            1. El profesor solo comunica la información y no se preocupa de si se ha comprendido o si se sabe aplicar después
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