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Los objetivos de la enseñanza de la pedagogía.
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licenciatura
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Angel Valencia
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Angel Valencia
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Los objetivos de la enseñanza de la pedagogía.
1. El conocimiento de la pedagogía como propósito unitario.
Se carece de una conciencia de vamos propio cuando el alumno cree que una clase es más importante que otra.
No hay materias ni más ni menos importantes.
La enseñanza debe set completa y no desproporcionada.
La enseñanza de la pedagogía debe ser unitaria y se logra con 3 conjuntos:
1.En reacción de una preparación profesional.
2.En razón de la integración personal.
3.En razón de un estudio particular.
Lo unitario de la pedagogía es:
El equilibrio de todos los aspectos del conocimiento pedagógico.
Existen 2 problemas de los fines de enseñanza pedagógica.
Generales.
En la unidad de la enseñanza.
Particulares.
En la modalidad y el nivel de las instituciones.
2.Los fines de la enseñanza elemental de la pedagogía.
La enseñanza normal.
Orientada a formar en la persona una disposición y una capacidad para el ejercicio docente.
Objetivo.
Capacitación para el ejercicio docente, en el grado escolar al que se refiere la enseñanza.
En esta etapa se adquieren fundamentos doctrinarios, dominio de técnicas, conocimientos de técnicas, conocimiento del sujeto y del ambiente.
Todo esto debe test un sentido unitario.
Se debe contar con agilidad física, habilidades manuales, sensibilidad estética,ser medianamente erudito.
Finalidad.
Capacitación para el ejercicio docente, visión social del trabajo que se encomienda.
3.Las metas de enseñanza superior de la pedagogía.
Es profesional por dos razones.
1.Porque el sujeto de enseñanza es maduro; se ocupa de la información especifica.
2.La escuela es una institución dedicada al cultivo del saber.
Objetivo.
Formar a los profesionales de la pedagogía.
La preparación profesional debe atender al logro de un objetivo.
Es la eficiencia personal.
No puede generalizarse.
4.Objetivos de la enseñanza de la pedagogía.
El investigador pedagógico es algo más que un profesionista.
Emprende trabajos ensaladilla a aumentar el conocimiento de la pedagogía.
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