EL CURRÍCULUM

Description

Mapa Mental en EL CURRÍCULUM, creado por María Reyes García en 09/01/2018.
María Reyes García
Mind Map by María Reyes García, updated more than 1 year ago
María Reyes García
Created by María Reyes García over 6 years ago
18
0

Resource summary

EL CURRÍCULUM
  1. ¿qué tipos hay?
    1. marcados por el Gobierno
      1. CURRÍCULUM EXPLÍCITO
        1. CURRÍCULUM OCULTO
          1. CURRÍCULUM NULO
          2. según su grado de apertura...
            1. CURRÍCULUM ABIERTO
              1. CURRÍCULUM CERRADO
                1. CURRÍCULUM BASE
              2. ¿cuáles son las teorías curriculares más importantes?

                Annotations:

                • ¿Cuáles son las teorías curriculares más importantes?
                1. CRÍTICA
                  1. TÉCNICA
                    1. PRÁCTICA
                    2. ¿qué elementos constituyen la propuesta curricular?
                      1. ¿Qué, cómo y cuándo evaluar?
                        1. INNOVACIÓN
                        2. ¿Qué enseñar?
                          1. CONTENIDO
                          2. ¿Cómo enseñar?
                            1. MÉTODO
                            2. ¿Cuándo enseñar?
                              1. ORDEN
                            3. ¿cuáles son los modelos del currículum?
                              1. INVESTIGADOR
                                1. TRADICIONAL
                                  1. TECNOLÓGICO
                                    1. ESPONTANEÍSTA
                                    2. ¿Cómo se define?
                                      1. TRADICIONAL
                                        1. Fenómeno digno de ser estudiado
                                        2. ACTUAL
                                          1. Contenido que ha de ser impartido en las escuelas
                                        3. ¿qué es?
                                          1. CONTENIDO
                                            1. ¿qué enseñar?
                                          2. se diferencia de..
                                            1. DIDÁCTICA
                                              1. que es...
                                                1. PRÁCTICA
                                                  1. ¿cómo enseñar?
                                            Show full summary Hide full summary

                                            Similar

                                            EL CURRÍCULUM
                                            Marta Galindo
                                            Religious Studies- Matters of life and death
                                            Emma Samieh-Tucker
                                            French Essay Writing Vocab
                                            caitlindavies8
                                            Realidad De Nuestra Identidad Cultural
                                            53831
                                            Of Mice and Men Quotes
                                            _Jess_
                                            GCSE History – Social Impact of the Nazi State in 1945
                                            Ben C
                                            Different types of transitions that can affect children and young people's development.
                                            302778
                                            Chemistry GCSE Review - States of Matter, Particles, Atoms, Elements, Compounds and Mixtures
                                            Morgan Overton
                                            Cells and the Immune System
                                            Eleanor H
                                            Social Influence
                                            olimcconnell
                                            GCSE Revision (Plastics detailed) AQA specification
                                            T Andrews