DISEÑO DE LA CLASE

Conocer nivel de partida
1. Conocimiento sobre el tema
  1. conceptos aplicables
2. Psicológico y social
  1. Diferencia individual
La clase
1. Tiempo determinado
2. Acción formativa
3. Lugar definido
4. Depende-objetivos de enseñanza
Preparación de la clase
1. Visión global-unidad
2. Medios, métodos y fines delimitados
Escoger los medios y métodos
1. Elementos
  1. Materiales
    1. Pizarra
    2. Fotografías
    3. Maquetas
    4. Videos
  2. Relacionales
    1. Alumno-docente
  3. Operativos
    1. Encuestas
    2. Trabajos prácticos
Comprobar los resultados
1. Pruebas objetivos
2. Pruebas escritas y orales
3. Ejercicios de autocontrol
La definición de objetivos
1. ¿Qué desea conseguir?
2. Delimitar acción instructiva
3. Definir perfiles precisos y claros

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