Francis Galton publica el libro Genio Hereditario,
plantea que la inteligencia se hereda
1904-1910
D.C.
Charles Spearman, funda la teoría clásica de los test, o
del modelo lineal y publica su teoría de los factores de la
inteligencia y las formulas de atenuación
1905
D.C
Alfredo Binet y Theodore Simón, publican la primera escala de
inteligencia para niños con el fin de establecer su edad mental y predecir
su rendimiento académico
1918
D.C
Se crean los test de inteligencia Army Alpha y Beta, para clasificar a los soldados durante la
primera guerra mundial y Robert Woodworth elaboró el primer personal Data Sheet, para
detectar los soldados que pudieran tener crisis nerviosa
1980
D.C.
Rasch plantea la teoría de la respuesta al item o del rasgo
latente que permite conocer la información de cada item
para diseñar pruebas individualizadas
1960
D.C.
Cronbach propone su teoría de la generalización en la
cual utiliza el análisis de varianza para interpretar las
fuentes de error
1940
D.C.
Aparece el cuestionario de Personalidad de
Minnesota Multphasic Personality
Inventory (MMPI)
1931
D.C
Thurstone publica su libro The
Reliability and validity of test
1939
DC
Wechsler propone su escala de medidas para la
inteligencia
UTILIDAD
Permite conocer los déficit y las habilidades
Genera un Modelo de calificación y clasificación
exacta
Apoya la intervención a problemáticas como los del aprendizaje
Test Psicoméricos
Medida Objetiva y tipificada de una muestra de
conducta
Permite hacer comparaciones de una persona con otra y de un a misma
persona en cualquier momento de su vida
Se clasifican en
Test de Amplitud
Miden el conocimiento y/o el rendimiento
Pueden valorar la memoria, precisión, destreza, atención,
sentido de la organización, agilidad manual y mental
Fichas de dominó
Miden la Abstracción lógica
Test de Razonamiento
Miden la facultad de adaptación: agilidad mental,
resolución de problemas, etc.
Test de Comprensión verbal
Miden la comprensión de ideas,
facultad de análisis y síntesis
Test de Información
Evaluan cuestiones relacionadas con el vocabulario, fluidez
verbal y el significado de las palabras
Problemas aritméticos
Intentan medir la capacidad para resolver problemas
aritméticos y matemáticos mediante ejercicios
relacionados con numéros
Series Numéricas
Miden el razonamiento inductivo y el razonamiento abstracto
Series alfabéticas
Miden el razonamiento abstracto
Problema de razonamiento no verbal
Miden la inteligencia general
Ejercicios de visualización
Evaluan la capacidad de captar relaciones
espaciales
Test de Capacidad Mecánica
Identifican individuos con aptitudes para trabajos de
mecánic a y mantenimiento
Test de Personalidad
Buscan rasgos de carácter acordes con el perfil del
puesto
Test de aptitudes administrativas
Miden la capacidad de percepción, rapidez de lectura y demás
actitudes administrativas
Test de Rorschach
Analiza las dimensiones intelectual afectiva y
de comportamiento
Test de Árbol
Revela a la persona en la vida interior y el
desarrollo afectivo