Métodos de enseñanza

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tipos y métodos de enseñanza
Carolina Osorio
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Métodos de enseñanza
  1. Los métodos de enseñanza son las distintas secuencias de acciones del profesor que tienden a provocar acciones y modificaciones en los estudiantes, con el fin de lograr los objetivos propuestos
    1. Los métodos de un modo general y según la naturaleza, se pueden agrupar en tres tipos
      1. Métodos de investigación: profundizan nuestros conocimientos
        1. Métodos de organización: trabajan sobre hechos conocidos y ordenan para que haya eficiencia en lo que se quiere realizar
          1. Método de transmisión: transmiten conocimientos, actitudes o ideales
            1. Los principios fundamentales que se deben aplicar en el método didáctico son:
              1. Principio de ordenación: disposición ordenada de todos sus elementos
                1. Principio de orientación: una guía definida
                  1. Principio de finalidad: solo es válido cuando apunte a los objetivos que los alumnos deben alcanzar
                    1. Principio de la adecuación: adecuar los datos a la capacidad de de los alumnos
                      1. Principio de la economía: cumplir objetivos de manera rápida, fácil y económica
                        1. Identificación de un modelo de enseñanza
                          1. Se deben tener en cuenta el enfoque, metodología y evaluación
                            1. Modelo tradicional: aprendizaje basado en teoría, alumno como individuo pasivo
                              1. Modelo conductista: enseñanza como ciencia aplicada
                                1. Modelo constructivista: enseñanza organización de métodos de apoyo para que los alumnos construyan su conocimientos
                          2. Métodos en cuanto a la forma de razonamiento:
                            1. Método inductivo: es cuando el asunto estudiado se presenta por medio de casos particulares, sugiriendose que se descubra el principio general que los rige
                              1. Sus estrategias de aprendizaje serían: la observación, la experimentación, la comparación, la abstracción, la generalización
                              2. Método deductivo: el asunto estudiado procede de lo general a lo particular
                                1. Sus estrategias de aprendizaje son: la aplicación, la comprobación, la demostración
                                2. Método analógico o comparativo: cuando los datos que se presentan permiten establecer comparaciones que llevan a una conclusión por semejanza
                                3. Métodos en cuanto a la organización de la materia:
                                  1. Método lógico: obedece a una estructuración de los hechos que va desde lo menos a lo más complejo
                                    1. Método psicológico: el orden seguido corresponde a intereses y experiencias de los alumnos
                                    2. Métodos en cuanto a la concretización de la materia:
                                      1. Método simbólico: trabajos de la clase ejecutados a través de la palabra, oral o escrita
                                        1. Método intuitivo: se intenta acercar a la realidad al alumno
                                        2. Métodos en cuanto a la sistematización de conocimientos
                                          1. Método globalizado: clases desarrolladas a través de un centro de interés
                                            1. Método especializado: áreas tratadas independientemente, sin articulación entre sí
                                              1. Método de concentración: convertir por un tiempo una asignatura en materia principal, y las demás como auxiliares
                                              2. Métodos en cuanto a las actividades de los alumos:
                                                1. Método pasivo: importante la actividad del profesor, los alumnos en forma pasiva
                                                  1. Método activo: importante la participación del alumno
                                                  2. Métodos en cuanto al abordaje del tema de estudio
                                                    1. Método analítico: implica análisis
                                                      1. Método sintético: implica síntesis
                                                    Show full summary Hide full summary

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