13010597
Description
Mind Map by Regina Isabel Medina, updated more than 1 year ago
|
Created by Regina Isabel Medina
over 6 years ago
|
|
Menos del
10% de los
niños, niñas
y
adolescentes
migrantes
terminan la
educación
básica.
- Poblaciones jornaleras
migrantes
- Plantíos por
temporada
- Falta de
oportunidades
laborales
- Informalidad laboral
- Mercado laboral
flotante
- Plantíos por
temporada
- Falta de
infraestructura
- El Conafe no tiene recursos
asignados para la construcción de
escuelas.
- El Instituto de educación no cubre
las comunidades rurales.
- Recorte presupuestal
al Conafe
- El Conafe no tiene recursos
asignados para la construcción de
escuelas.
- Alto rezago educativo
- Menores
oportunidades
laborales en el futuro
- Círculo vicioso
- Trampa de
la pobreza
- Círculo vicioso
- Mayor riesgo
de embarazo
adolescente
- Dificultad para
acceder al resto de
sus derechos
- Carencia de
habilidades
básicas
- Analfabetismo
- Absoluto
- Funcional
- Absoluto
- Analfabetismo
- Menores
oportunidades
laborales en el futuro
- Expuestos a
trabajo infantil
- Carencias
físicas y
emocionales
- Riesgo de
lesiones
- No pueden
gozar su
niñez
- Ambiente arduo
- Aislados de
otros
menores
- Sin tiempo de ocio
- Detrimento de
las relaciones
sociales
- Riesgo de
lesiones
- Carencias
físicas y
emocionales
- Disminución de la
calidad de vida
- Susceptibles
a abusos
- Menor
salario a
futuro
- Condiciones
materiales
precarias
- Susceptibles
a abusos
- Rigidez de las
instituciones
educativas
- Rigidez del
programa
educativo
- Programa anual
- Programas
adecuados por los
instructores
- Inflexible ante cambios de
plantel a mitad del ciclo
escolar
- Programa anual
- Rigidez
burocrática
- Sistema ineficiente para dar de baja y después
reinscribir a los alumnos en otros planteles.
- Falta de
digitalización
- Sistema ineficiente para dar de baja y después
reinscribir a los alumnos en otros planteles.
- Rigidez del
programa
educativo
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.