Cuáles son los principios didácticos de una clase de Educación Física

LA EJERCITACIÓN
1. El principio del marco natural
  1. Es cuando nos referimos al movimiento natura
  2. Hablamos de natural, cuando nos referimos al nivel de desarrollo de las capacidades motrices.
  3. Actividad y acción como desencadenantes del movimiento natural
  4. También cuando preferimos un ambiento natural para el desarrollo de actividades
  5. En este principio es necesaria la adecuación del movimiento natural a situaciones reales
2. Principio de la Percepción Directa
3. Principio de la Visualización
4. Cuando se habla de asequibilidad es ya tradicional expresar las conocidas reglas didácticas
  1. De lo simple a lo complejo
  2. De lo fácil a lo difícil
  3. Todo docente debe tener en cuenta que podrán presentarse tareas que son accesibles, pero no asequibles.
  4. De lo conocido a lo desconocido
  5. De lo concreto a lo abstracto
Principio de la Planificación
1. Plantea la necesidad que el docente responda a un plan preconcebido según las competencias del currículo de estudios
Principio de la Sistematización
1. Establece que en los ejercicios dados, haya una relación de los conocimientos aprendidos con los que se van a aprender.
Principio de la Individualización
1. El docente debe atender las características individuales de sus alumnos
  1. Los objetivos son comunes, no todos los educandos tienen el mismo ritmo de desarrollo.

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