Incluye conocimientos, creencias, artes, leyes, moral,
costumbre y cualquier capacidad o hábitos
adquiridos por el hombre en cuanto a miembro de la
sociedad
CLASES DE CULTURAS: Oficial o dominante, de masas y
popular
ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL: conjunto de acciones realizadas
por individuos, grupos o instituciones sobre una comunidad y
el marco de un territorio en concreto, con el propósito de
promover participación activa.
Pedagogía social= pedagogía de la necesidad
Animación sociocultural
EDUCACIÓN PERMANENTE: universo entero de la
educación
Pedagogía social: educación social del individuo
La animación sociocultural y la pedagogía
del ocio van de ka mano
1. Nivel personal profesional (aportaciones individuales). 2. Nivel
grupal- equipo (innovación). 3.Institucional- organización (forma de
trabajo). 4.Formal- legal (requisitos)
Se entiende como: proceso de
reflexión, capacidad de previsión,
resultado formalizado, herramienta
de gestión, instrumento de trabajo
en equipo, exteriorización de ideas y
dimensión temporal
Punto de partida= diagnóstico, hipótesis, ideas
Bases contextuales: contexto que representa en
conjunto de sircunstancias en las que inertaremos
una actuación
Factores de gestión del proyecto: planificación
y programación, factores jurídicos,
organizativos y de recursos humanos, imagen
y comunicación, técnicos, relaciones,
económicos, éticos, factores específicos y
evaluación