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Description
Mind Map by Fiorella Garcia, updated more than 1 year ago
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Created by Fiorella Garcia
over 6 years ago
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Aprendizaje Servicio
- EJEMPLOS Y DEFINICIONES
- *Esta educación vincula el aprendizaje académico con el de servicio que
proporciona un beneficio a la comunidad. *Equilibrio entre objetivos de
aprendizaje y resultados del servicio. *Método educativo que entrelaza el
aprendizaje basado en experiencias y el servicio a la comunidad, es la educación
en acción. *Servicio solidario destinado a atender necesidades reales.
- CUATRO BLOQUES TEMÁTICOS:
esencia, pedagogía, trabajo en red y
finalidades del aprendizaje servicio
- *Esta educación vincula el aprendizaje académico con el de servicio que
proporciona un beneficio a la comunidad. *Equilibrio entre objetivos de
aprendizaje y resultados del servicio. *Método educativo que entrelaza el
aprendizaje basado en experiencias y el servicio a la comunidad, es la educación
en acción. *Servicio solidario destinado a atender necesidades reales.
- APRENDIZAJE SERVICIO Y NECESIDADES SOCIALES
- Esta metodología pone especial énfasis
en en análisis y la comprensión de
problemas y necesidades sociales.
- Las necesidades sociales están ligadas a
lo que se considera útil para el desarrollo
personal y la integrasión social
- Clasificación: las primeras son las fisiológicas (hambre, sed)
luego la de seguridad y protección, luego las de aceptación
social (amor), a continuación aparecerían las de autoestima
y reconocimiento y finalmente las de realización.
- Los centros socioeducativos deberían mirar más a
la realidad para ayudar a involucrar a los jóvenes
en la construcción de una sociedad más justa.
- Estos proyectos deben contener retos
asequibles, enriquecedores y educativos.
- La toma de conciencia es el impulso
pedagógico de los proyectos AS
- Esta metodología pone especial énfasis
en en análisis y la comprensión de
problemas y necesidades sociales.
- EL SERVICIO EN EL APRENDIZAJE
- El AS es la movilización, para cambiar le
entorno y producir mejoras (permite
ejecutar competencias en contextos reales.
- Tres enfoques: servicio a la comunidad como voluntariado,
como intervención ciudadana y como responsabilidad social
- El servicio como práctica de aprendizaje permite concretar la formación en
valores redescubriendo el efecto educativo de hacer alguna cosa por alguien
- Tipología de servicio: temas
(causas sociales) y por acciones,
- El AS es la movilización, para cambiar le
entorno y producir mejoras (permite
ejecutar competencias en contextos reales.
- EL APRENDIZAJE EN EL AS
- Doble dirección servir y aprender.
- Se caracteriza por una mayor diversidad
y calidad de los aprendizajes.
- Una de sus principales acciones es la mejora de los objetos pedagógicos que se proponen.
- Competencias: en primer lugar las personales (personalidad madura, autónoma y
responsable, en segundo las interpersonales (dimensión social de la persona y convivencia),
en tercero el pensamiento crítico (comprender el mundo), en cuarto realización de proyectos
(iniciativa) en quinto para la ciudadanía y transformación social (formar ciudadanos activos)
por último vocacionales y profesionales (preparación para el mundo del rabajo).
- Doble dirección servir y aprender.
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