null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
13378441
Reforma en Educación
Description
Es un mapa mental sobre el concepto de reforma en educación, basado en el artículo de Luis Guerrero Ortiz sobre la educación.
No tags specified
reforma
contrareforma
cambio
educación
Mind Map by
John Peter Castillo Mendoza
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
John Peter Castillo Mendoza
over 6 years ago
9
0
0
Resource summary
Reforma en Educación
Derrotar el poder / funcionamiento inercial
Europa y Asia
Calidad
Eficacia
Políticas públicas
Reafirmandolo
Demandando continuidad
Enfocado en medidas aisladas
sensación de cambio
Perú
Medidas bajo costo
Resultados inmediatos
Administración publica
Técnico
Descentralizado
actores
voz
opinión
participación
Enfocados a cambios presupuestarios
No son cambios globales
modificaciones de sibsistemas
Docente
Política curricular
Esquemas de gestión
Cambios estructurales
Se da en periodos largos
tiene alto costo
Social
Político
Son eludidos
Afecta intereses
Rompen statu quo
IImplementaciòn
Valor
Sentido
Transcendencia
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Mind Maps
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
Organizadores graficos
obvelasquezl34
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES PARA EL FORTALECIMIENTO EN GRADO NOVENO
articulacioncomercio
Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
rbk_rod
LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
cinthyayali
La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
mpz.261094
RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
dario valenzuela
ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
Maestro En Educacion
El Proceso Educativo y sus Actores
María Adriana IMsecu
Rúbrica analítica - ejemplo
Mehiby Berrones
Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
Maria Estefania Quinde Mero
La definición y principales características de la escuela.
flor savalza
Browse Library