Tipos: tésis, informes técnicos, artículos,
capítulos de libros, afiches y otros.
Contexto: académico y no académico
Propiedades y/o recomendaciones
Exposición narrativa. Lenguaje natural
y más personal.
Las secciones debe mantener una
coherencia y relación. Mantenerse un "hilo
conductor"
Las narraciones incluye contenidos de las unidades
de análisis,que reflejan experiencias, anécdotas y
otras que soporten las ideas de categorias y temas.
La interpretación de resultados y discusión puntualiza los
puntos esenciales. Se incluye reflexiones de participantes e
investigador sobre el significado de los datos.
Honestidad del investigador en expresar su
postura en relación al problema de investigación,
considerando el fenómeno y los hechos
Describir el fenómeno, los hechos y el contexto del problema
investigado. Incluir todas las perspectivas del mismo a través
de las voces de los participantes.
Propósito: responder el
planteamiento del problema.
Estructura general del informe.
Portada
indice
Resumen
Cuerpo del trabajo
Introducción: incluye los antecedentes. el planteamiento del problema (objetivos y preguntas de
investigación) justificación, contexto, categorías, temas, patrones (hallazgos) los términos y la
importancia del estudio.
Revisión de la literatura.. Debe vincularse el conocimiento
previo sobre el problema, fenómeno investigado.
Método: describe cómo se llevo a cabo la investigación
Contexto
Descripción completa y particularizada del fenómeno (Problema)
Muestra: tipo, procedencia, edades, género de los participantes
Diseño: se describe el tipo elegido (teoría fundamentada, etnografía, narrativo,fenomenológico, Investigación acción.
Procedimientos: describe un resumen de cada paso en el
desarrollo de la investigación. Inmersión y acercamiento
en el campo de estudio. Utilizar proceso de codificación
que facilite la descripción.
Descripción del proceso recolección de datos
y el tratamiento de los mismos.
Análisis y Resultados
Se presentan, detallan, describen las unidades de análisis,las categorías, temas y patrones.
Organización, reflexión y significado de los hallazgos.
La organización depende del proceso de codificación.
Evidencia sobre el rigor: dependencia,
credibilidad, transferencia, confirmación.
Fundamentación, aproximación...
Discusión.
Se derivan conclusiones, recomendaciones e implicaciones (teóricas y prácticas). Establece si se
respondieron las preguntas de investigación. Relaciona los resultados con estudios previos. Se
discuten resultados inesperados.
Apéndice
Se incluye las guias de entrevista, grupo enfoque, transcripciones, fotografias.
Referencias o bibliografía
Son las fuentes primarias consultadas. Se redactan en el estilo y formato seleccionados.