Desarrollo del currículum y sus proyectos currículares

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proyectos curriculares
Fernanda Alonso
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Fernanda Alonso
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Desarrollo del currículum y sus proyectos currículares
  1. El desarrollo del curículum
    1. Metodología, acciones de diagnóstico, modelación, estructuración y organización de proyectos curriculares.
      1. Pretende resolver problemas y satisfacer necesidades del proceso enseñanza-aprendizaje.
        1. ¿Qué enseñar? ¿Cómo enseñar? ¿Cuándo enseñar? ¿Qué, cómo y cuándo evaluar?
    2. Los proyectos curriculares
      1. Es un plan de trabajo en el que se establecen las decisiones del profesorado, a partir del estudio del contexto de su centro
        1. Objetivos, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación
          1. Se debe adaptar la intención educativa a las peculiaridades del contexto.
            1. Debe responder a las necesidades e intereses de los alumnos.
      2. ¿Cómo inciden educativamente?
        1. Es el instrumento fundamental para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje
          1. Dotan al centro de una identidad y estilos propios
            1. Evaluación y mejora de la práctica educativa
          2. Plasma los fines y sentido de la educación
            1. Relaciona la práctica con la teoría
              1. Se da como una planificación de la acción
          3. Licenciatura: Pedagogía Asignatura: Desarrollo y evaluación curricular Bloque: II Título: Desarrollo del currículum y los proyectos curriculares Alumna: María Fernanda Alonso Monroy N.L: 4 Fecha: 23/04/2018
            1. Bibliografía: Angulo Rasco, J. Teoría y Desarrollo del currículum. Gimeno, Sacristán, J. (1998). Comprender y transformar la enseñanza. España. Ed. Morata
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