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Description
Mind Map by Paula Roberts Torres, updated more than 1 year ago
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Created by Paula Roberts Torres
over 6 years ago
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RUEDA DE LA RESILIENCIA
- Mitigar los factores de riesgo en el ambiente
- Enriquecer los vínculos prosociales
- Cuento con adultos y pares en la escuela
- Participo en actividades fuera de la escuela
- Tengo interacciones cooperativas con mis pares
- Aprovecho los beneficios del aprendizaje
- Cuento con adultos y pares en la escuela
- Fijar los límites claros y firmes
- Comprendo y respeto las reglas escolares
- Participo en los cambios de políticas
- Comprendo y respeto las reglas escolares
- Enseñar “habilidades para la vida”
- Participo en el desarrollo de habilidades
- Pongo en práctica las conductas apropiadas
- Participo en el desarrollo de habilidades
- Enriquecer los vínculos prosociales
- Construir resiliencia en el ambiente
- Brindar afecto y apoyo
- Me siento cómodo en la escuela
- Tengo sensación de pertenencia
- Siento la escuela como una comunidad
- Me siento reconocido y premiado
- Me siento cómodo en la escuela
- Establecer y transmitir expectativas elevadas
- Creo que puedo alcanzar mis metas y aspiraciones
- Siento confianza en mí mismo y en los demás
- Me aliento a mí a los demás a hacer lo mejor
- Creo que puedo alcanzar mis metas y aspiraciones
- Brindar oportunidades de
participación significativa
- Me siento escuchado en la escuela
- Participo a través del aprendizaje cooperativo
- Me siento capaz de enfrentar nuevos desafíos
- Reconozco mis ideas y talentos
- Me siento escuchado en la escuela
- Brindar afecto y apoyo
- Preguntarse si se tiene o se realiza lo
enunciado en cada casilla con el color de esta casilla
- La mayoría de respuestas es
- Positiva
- ¡Tienes rasgos de resiliencia!
- ¡Tienes rasgos de resiliencia!
- Negativa
- Debes mejorar tu resilencia
- Debes mejorar tu resilencia
- Positiva
- La mayoría de respuestas es
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