EL SENTIDO DEL EDUCADOR VIRTUAL

1. RELACIÓN ASESOR-APRENDIZ.Práctica Educativa=Relación entre seres humanos 1er. Objetivo del Educador= encontrar cercanías
1. Relación presencia física:
  1. Ventajas: comunicación electrónica que permanece, encuentros virtuales con grupos amplios / Retos: esfuerzo y disponibilidad para la interacción virtual, búsqueda de cercanías
2. Relación presencia virtual:
  1. Ventajas: comunicación directa, encuentros cara a cara/ Retos: inhibición, mensaje efímeros, grupos de interacción limitados
2. COMUNICACIÓN PARALELA TEXTUAL Paso de la oralidad a la escritura (documento pedagógico virtual)
1. -Docente como artesano y guía de la palabra escrita -Mayor tiempo para la reflexión del discurso escrito -Constancia documentada del propio proceso = consciencia del mismo -Producción organizada y sistematizada de los productos del conocimiento
3. IMPORTANCIA DEL INTINERARIO
1. -Objetivos del aprendizaje puntualizados y definidos para el programa -Asesor guía, orienta y alienta para moverse en el propio proceso de aprendizaje -Proceso de aprendizaje autónomo y dirigido por el estudiante; exploración libre para acercarse al conocimiento

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