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Description
Mind Map by Yael Ávila, updated more than 1 year ago
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Created by Yael Ávila
over 6 years ago
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Cómo realizar una revisión sistemática
y un meta-análisis
- Revisión sistemática
- Revisa la literatura científica sobre
un tópico de forma clara y objetiva
- Métodos sistemáticos y explícitos:
- Localizar
- Seleccionar
- Valorar
- Localizar
- Revisa la literatura científica sobre
un tópico de forma clara y objetiva
- Meta-análisis
- Análisis de una gran colección
de resultados individuales
- Fases:
- Formulación del problema
- Formulación de la pregunta
- Objetivos a alcanzar
- Hipótesis a contrastar
- Formulación de la pregunta
- Búsqueda de los estudios
- Localizar los estudios empíricos
- Búsqueda bibliográfica
- Fuentes formales
- Fuentes informales
- Fuentes formales
- Criterios de inclusión y exclusión
- Identificar los diseños de los estudios
- Definir los tipos de programas, tratamientos o intervenciones
- Definir las características de los participantes
- Determinar los datos estadísticos
- Medición de variables del resultado
- Idioma del estudio
- Rango temporal
- Identificar los diseños de los estudios
- Localizar los estudios empíricos
- Codificación de los estudios
- Comprobar las características que
moderan o afectan a los resultados
- Protocolo de registro
- Características metodológicas
- Medición de la calidad
- Componentes individuales
- Sesgos de selección
- Sesgos de ejecución
- Sesgos de mortalidad diferencial
- Sesgos de detección
- Sesgos de selección
- Escalas de calidad
- Reúnen múltiples ítems y
un sistema de puntuación
- Reúnen múltiples ítems y
un sistema de puntuación
- Componentes individuales
- Medición de la calidad
- Características sustantivas
- Tratamiento
- Participantes
- Contexto
- Tratamiento
- Características extrínsecas
- Aquellas que no tendrían por qué
afectar los resultados y sin embargo
se observa cierta asociación
- Aquellas que no tendrían por qué
afectar los resultados y sin embargo
se observa cierta asociación
- Características metodológicas
- Comprobar las características que
moderan o afectan a los resultados
- Cálculo del tamaño del efecto
- Índice estadístico
- Homogeneización de la unidad
de medida de los resultados
- Homogeneización de la unidad
de medida de los resultados
- Tamaño del efecto
- Grado en que existe el fenómeno sin
verse afectado por el tamaño muestral
- Índices:
- Familia D
- Diseños con 2 grupos y resultado
medido de forma contínua
- Diseños con 2 grupos y resultado
medido de forma contínua
- Familia R
- Estudios correlacionales
obteniendo un coeficiente
- Estudios correlacionales
obteniendo un coeficiente
- Familia de índices de riesgo
- Estudios con 2 grupos y variable
de respuesta dicotómica
- Estudios con 2 grupos y variable
de respuesta dicotómica
- Familia D
- Grado en que existe el fenómeno sin
verse afectado por el tamaño muestral
- Índice estadístico
- Análisis estadístico e interpretación
- Creación de base de datos
- Fases:
- Cálculo del tamaño del efecto medio
con su intervalo de confianza
- Análisis de la heterogeneidad
de los tamaños del efecto
- Búsqueda de variables
moderadoras de tal variabilidad
- Búsqueda de variables
moderadoras de tal variabilidad
- Cálculo del tamaño del efecto medio
con su intervalo de confianza
- Modelos estadísticos:
- Efectos fijos
- El estudio estima a un mismo
tamaño del efecto poblacional
- El estudio estima a un mismo
tamaño del efecto poblacional
- Efectos aleatorios
- El estudio estima a su propio
tamaño del efecto poblacional
- El estudio estima a su propio
tamaño del efecto poblacional
- Efectos fijos
- Representación gráfica
- Forest plot
- Presenta el tamaño del efecto junto
con los límites confidenciales
- Presenta el tamaño del efecto junto
con los límites confidenciales
- Forest plot
- Creación de base de datos
- Publicación
- Secciones:
- Introducción
- Panorama del problema
- Objetivos
- Hipótesis
- Panorama del problema
- Método
- Descripción de datos y decisiones
tomadas en el proceso
- Descripción de datos y decisiones
tomadas en el proceso
- Resultados
- Tamaños de efecto
- Datos estadísticos pertinentes
- Tamaños de efecto
- Discusión y conclusiones
- Relación con los objetivos,
hipótesis o evidencias previas
- Implicaciones de los resultados
- Relación con los objetivos,
hipótesis o evidencias previas
- Introducción
- Secciones:
- Formulación del problema
- Análisis de una gran colección
de resultados individuales
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