• Desarrollo de la personalidad • Formación integral,
• Respeto • Participación • Acceso al conocimiento
• Estimulación crítica y artística • Salud y higiene.
Producir procesos de Enseñanza y Aprendizaje
Autoformación personal y social
Aplicar conocimiento
Aprendizaje integrado Y práctica
significativa
Orientar de acuerdo a la edad evolutiva
Fundamentación con un
Modelo razonable
Adecuar necesidades del alumnado
Habilidad para integrar al estudiante
Orientar procesos, unidad continua
Pro actividad en la actividad emprendida
Abordar realidad estudiante y sociedad
Aprendizaje pertinente a la necesidad actual
Acompañamiento y control
Monitoreo , observación , retroalimentacion
Educación
"El fin educativo es la formación de hombres libres, conscientes y
responsables de sí mismos, capaces de su propiadeterminación".Lemus.