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Mind Map by MARIA ISABEL GUTIERREZ NIEBLA, updated more than 1 year ago
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EDUCACIÓN DEL FUTURO
- ¿Qué y cómo enseñar en el S.XXI?
- SIETE SABERES NECESARIOS
- CEGUERAS DEL CONOCIMIENTO
- TALÓN DE
AQUILES DEL
CONOCIMIENTO
- ERROR
- Mentales
- Intelectuales
- De la razón
- Mentales
- CEGUERA
- Paradigmática
- Paradigmática
- Un conocimiento
no es el espejo de
las cosas
- ERROR
- IMPRINTING Y
NORMALIZACIÓN
- Determinismo de
los paradigmas
- Estereotipos
cognitivos
- Conformismo
cognitivo
- Determinismo de
los paradigmas
- NOOLOGÍA: POSESIÓN
- Creencias e ideas
- Producto
de la
mente
- Seres
mentales
- Producto
de la
mente
- Noosfera
- Esfera de las
cosas del
espíritu
- Mitos que
enriquecen
las culturas
- Mitos que
enriquecen
las culturas
- Esfera de las
cosas del
espíritu
- Creencias e ideas
- LO INESPERADO
- revisar
nuestras teorías
e ideas antes de
dejar entrar lo
nuevo
- revisar
nuestras teorías
e ideas antes de
dejar entrar lo
nuevo
- INCERTIDUMBRE
DEL
CONOCIMIENTO
- Destruye
- conocimiento
simplista
- conocimiento
simplista
- Desintoxica el
conocimiento
complejo
- Aventura
EDUCATIVA
- BUSCA
LA
VERDAD
- BUSCA
LA
VERDAD
- Aventura
EDUCATIVA
- Destruye
- TALÓN DE
AQUILES DEL
CONOCIMIENTO
- CONOCIMIENTO PERTINENTE
- PRINCIPIOS
- PERTINENCIA
EN EL
CONOCIMIENTO
- Situar todo
en
contexto y
complejidad
planetaria
- REALIDADES
- REALIDADES
- Necesidad
intelectual
y vital
- PERTINENCIA
- PERTINENCIA
- Situar todo
en
contexto y
complejidad
planetaria
- INTELIGENCIA
GENERAL
- CONOCIMIENTO
- CONOCIMIENTO
- PROBLEMAS
ESENCIALES
- DISYUNCIÓN Y
ESPECIALIZACIÓN
CERRADA
- REDUCCIÓN
Y
DISYUNCIÓN
- FALSA
RACIONALIDAD
- DISYUNCIÓN Y
ESPECIALIZACIÓN
CERRADA
- PERTINENCIA
EN EL
CONOCIMIENTO
- PRINCIPIOS
- CONDICIÓN HUMANA
- ENSEÑANZA
- PRIMARIA
- UNIVERSAL
- Desde una
HUMANIDAD
- COMUN
- DIVERSA
CULTURALMENTE
- COMUN
- C.
NATURALES
Y C.
HUMANAS
- EL NUEVO
SABER REQUIERE
- ARRAIGAMIENTO -
DESARRAIGAMIENTO
HUMANO
- Condición
cósmica
- Condición
física
- Condición
terrestre
- Humana
condición
- Condición
cósmica
- LO
HUMANO
DE LO
HUMANO
- Unidualidad
- Cerebro
mente
cultura
- Individuo
sociedad
especie
- Razón
afecto
impulso
- Unidualidad
- UNIDAD Y
DIVERSIDAD
HUMANA
- Campo
social
- Campo
individual
- Campo
social
- ARRAIGAMIENTO -
DESARRAIGAMIENTO
HUMANO
- PRIMARIA
- ENSEÑANZA
- IDENTIDAD TERRENAL
- Era
planetaria
- S. XVI
- Fase de
Mundialización
- S. XX
- Complejidad
del mundo
- Realidad
unificadora
- Conflictiva
en esencia
- S. XX
- S. XVI
- Legado del SXX
- Herencia
de la
muerte
- Muerte de la
modernidad
- Esperanza
- Herencia
de la
muerte
- Identidad y
conciencia
terrenal
- C. antropológica
- C. ecológica
- .C. cívica
- C. espiritual
- MUNDO
- IMPERATIVO
ANTROPOLÓGICO
- Salvar a la
humanidad
y su
diversidad
- Salvar a la
humanidad
y su
diversidad
- C. antropológica
- Era
planetaria
- LAS INCERTIDUMBRES
- ¿Cómo
enfrentarlas?
- Pasado
- Futuro
repetido o
progresivo
- Futuro
repetido o
progresivo
- Ciivilización
moderna
- Certeza
del
progreso
histórico
- Derrumbamiento
del mito del
progreso
- Derrumbamiento
del mito del
progreso
- Certeza
del
progreso
histórico
- 1. incertidumbre
histórica
- 2. Historia
creadora y
destructiva
- 3. Mundo
Incierto
- 4. Enfrentar las
incertidumbres
- De lo real
- Del conocimiento
- Ecología
de la
acción
- De lo real
- 5. Impredicibilidad
a largo plazo
- Apuesta
- Decisión
- Decisión
- Estrategia
- Apuesta
- Pasado
- ¿Cómo
enfrentarlas?
- LA COMPRENSIÓN
- Interdependencias
se han
multiplicado
- Progresos en
COMUNICACIÓN,
pero.....
- Progreso en
INCOMPRENSIÓN
- Progreso en
INCOMPRENSIÓN
- Progresos en
COMUNICACIÓN,
pero.....
- 1. Las dos
comprensiones
- Intelectual
- objetiva
- APREHENDER
EN CONJUNTO
- APREHENDER
EN CONJUNTO
- Humana -
intersubjetiva
- Intelectual
- objetiva
- 2. Educar para los
obstáculos
- Ruido
- Polisemia
de una
noción
- Ignorancia
de ritos y
costumbres
- Incomprensión
- Imposibiliad
- Visión
del
mundo
- Estructura
mental
- Visión
del
mundo
- Egocentrísmo
- Etno y
sociocentrísmo
- Etno y
sociocentrísmo
- Ruido
- 3. Ética de la
comprensión
- Bien pensar
- complejidad
humana
- complejidad
humana
- Introspección
- Autoexamen
- Autoexamen
- Bien pensar
- 4.
Conciencia
de la
complejidad
humana
- Apertura
subjetiva hacia
los demás
- Interiorizar
la
tolerancia
- Apertura
subjetiva hacia
los demás
- 5. Ética,
Cultura
planetarias
- Interdependencias
se han
multiplicado
- ETICA DEL GÉNERO HUMANO
- INDIVIDUO - SOCIEDAD - ESPECIE
- Inseparables
- Co productores
- ANTROPOÉTICA
- Decisión consciente y clara de...
- Asumir la
condición
humana
- La
humanidad
en la
conciencia
personal
- Asumir
destino
humano
- Trabajar
para la
humanización
de la
humanidad:
misión
antropológica
- Obedecer
y guiar la
vida
- Unidad
planetaria
en la
diversidad
- Respetar la
diferencia y
la identidad
- Desarrollar
etica:
Solidaridad y
de la
Comprensión
- Enseñar
la ética
del
género
humano
- Asumir la
condición
humana
- Decisión consciente y clara de...
- Inseparables
- 1. Individuo -
Sociedad:
ENSEÑAR LA
DEMOCRACIA
- Democracia
y complejidad
- Dialógica
democrática
- Futuro de
la
democracia
- Democracia
y complejidad
- 2. Individuo -
Especie:
ENSEÑAR LA
CIUDADANIA
TERRESTRE
- 3. Humanidad
como destino
planetario
- INDIVIDUO - SOCIEDAD - ESPECIE
- CEGUERAS DEL CONOCIMIENTO
- SIETE SABERES NECESARIOS
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