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Description
Mind Map by Karina Vasquez, updated more than 1 year ago
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Created by Karina Vasquez
almost 6 years ago
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LA INTELIGENCIA DESDE LA
PSICOMETRIA
- aportes
- ¿que es la inteligencia?
- Binet
- se refiere a cualidades
formales como la
memoria, la percepción,
la atención y el intelecto.
La inteligencia según él
se caracteriza por
comprensión, invención,
dirección y censura
- se refiere a cualidades
formales como la
memoria, la percepción,
la atención y el intelecto.
La inteligencia según él
se caracteriza por
comprensión, invención,
dirección y censura
- Wechsler
- La capacidad del sujeto
de actuar con una
finalidad, pensar
racionalmente y
relacionarse
adecuadamente con el
entorno
- La capacidad del sujeto
de actuar con una
finalidad, pensar
racionalmente y
relacionarse
adecuadamente con el
entorno
- Espinosa
- Es un constructo científico
que es útil para explicar
por qué las personas
resuelven problemas de
manera diferente, y
porqué resuelven mejor un
cierto tipo de problemas y
otros resultan más
complejos
- Es un constructo científico
que es útil para explicar
por qué las personas
resuelven problemas de
manera diferente, y
porqué resuelven mejor un
cierto tipo de problemas y
otros resultan más
complejos
- Binet
- Binet
- La inteligencia como
objeto de estudio en
la psicología
- 1904 construyó con
su colega Théodore
Simon la primera
escala métrica de la
inteligencia
- Dicha escala emplearia un
criterio de tipo ejecutivo en
el que los niños debían
emplear sus capacidades
para resolver
determinadas tareas
- Dichas pruebas iban
desde lo más sensorial a
pruebas más abstractas
que forzaban el uso de la
capacidad intelectual
- objetivo de la
prueba
- Mejorar la inteligencia
de los sujetos en las
instituciones
educativas
- Mejorar la inteligencia
de los sujetos en las
instituciones
educativas
- objetivo de la
prueba
- Se procura medir lo que tanto
Binet como Simon entendían
como factor fundamental de la
inteligencia, el juicio práctico o
sentido común (basado en la
capacidad de comprender, juzgar
y razonar correctamente).
- Dicha escala emplearia un
criterio de tipo ejecutivo en
el que los niños debían
emplear sus capacidades
para resolver
determinadas tareas
- 1904 construyó con
su colega Théodore
Simon la primera
escala métrica de la
inteligencia
- La inteligencia como
objeto de estudio en
la psicología
- Galton
- Como investigador de la
mente humana, fundó la
psicometría
- La eugenesia o
reproducción selectiva de
los seres humanos
- las personas con mayor
posición social eran mas
eficiente que los demás
- decia que los padres
inteligentes daban hijos
inteligentes
- Inteligencia: aptitud natural
- decia que los padres
inteligentes daban hijos
inteligentes
- las personas con mayor
posición social eran mas
eficiente que los demás
- La eugenesia o
reproducción selectiva de
los seres humanos
- Como investigador de la
mente humana, fundó la
psicometría
- Gardner
- Inteligencias múltiples
- Una inteligencia supone la habilidad de
resolver problemas o crear productos de
necesidad en cualquier cultura o
comunidad; es una colección de
potencialidades biopsicológicas que
mejoran con la edad.
- inteligencias
- lingüística
- lógico-matematico
- espacial
- musical
- corporal-kinetésica
- natural
- interpersonal
- intrapersonal
- lingüística
- inteligencias
- Una inteligencia supone la habilidad de
resolver problemas o crear productos de
necesidad en cualquier cultura o
comunidad; es una colección de
potencialidades biopsicológicas que
mejoran con la edad.
- Inteligencias múltiples
- test de inteligencia
- Es una tarea diseñada para "medir" la
capacidad de razonar, con lógica acertada,
comprobado a través de decisiones
correctas, de efectuar abstracciones, de
aprender, y de procesar información
novedosa
- pruebas más utilizadas
- test de Stanford-Binet
- escalas de Wechsler
- test de Stanford-Binet
- pruebas más utilizadas
- Los tests de inteligencia
son usados con profusión
en distintos ámbitos
- Psicología educativa, la Orientación
educativa o la Selección de personal.
- Psicología educativa, la Orientación
educativa o la Selección de personal.
- Es una tarea diseñada para "medir" la
capacidad de razonar, con lógica acertada,
comprobado a través de decisiones
correctas, de efectuar abstracciones, de
aprender, y de procesar información
novedosa
- ¿que es la inteligencia?
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