PEDAGOGIA -CAMPO DE ACCIÓN SOCIO CULTURA-

PEDAGOGIA -CAMPO DE ACCIÓN SOCIO CULTURA-

1. DIFERENTE DE

   • EDUCACIÓN
     • EDUCACION MULTICULTURAL
       • ESCUELA
         • DIVERSAS ETNIAS Y CULTURAS
           • DISCRIMINACIONES
           • SEGREGACIONES
       • 6 ENFOQUES ANTERIORES
         • 1. Asimilación Cultural
         • 2. Entendimiento Cultural
         • 3. Pluralismo Cultural
         • 4. Competencias en dos culturas
         • 5. Educación como transformación Cultural
         • 6. Educación antiracista
         • Desarrollados por Pedagogos
         • NUEVO ENFOQUE
           • Basado en la Antropologia Social: Etnografía
           • Centrodo en el concepto de Cultura
           • Los individuos no pertenecen a una única cultura
           • La transmision y adquisición de Culturas
           • NO ES EDUCACIÓN PARA LAS MINORIAS
     • PRACTICA
       • Prácticas Educativas
         • Imperan en el medio Social
       • Entrena sólo la curiosidad en la parte técnica
         • Favoreciendo la ineficaciá ciudadana
       • Buenas Prácticas
         • No comenzar la clase si los alumnos no están todos sentados
         • Uso apropiado de la Voz (Modular, Despacio, Voz Baja)
         • No enseñar demasiados cosas
           • Mejor Enseñar hábitos y actitudes
     • Historia de la Educación
       • Jaime Jaramillo Uribe
         • El proceso de la educación del Virreinato a la época contemporánea
         • Historia de la Pedagogia como Historia de la cultura

2. TEORIA

   • Ciencia de la Educación
     • Metodología
       • Observación y Experimientación
         • Busca
           • Explicar el proceso de la Educación
   • Teoría pedagógicas
     • Deben ser analizada según entorno
       • Para Generar
         • Modelos Pedagógicos
         • Herramientas Pedagógicas
   • Tiene carácter CIENTIFICO
     • Falta Aplicabilidad
   • Conocimientos Propios de La Materia
     • El docente debe mostrar domìnio de la Materia

3. CULTURA

   • Historia de la Cultura
     • En Colombia hay muy pocos estudios

4. LA INVESTIGACIÓN

   • UNA ESTRATEGÌA PEDAGÒGICA
     • PERMITE LA CONSTRUCCIÓN DE SOCIEDAD
       • APLICAR HERRAMIENTAS DE LA CIENCIA
         • PARA ESTUDIAR LA SOCIEDAD Y SUS ASUNTOS
           • RESOILVER PREGUNTAS DEL SENTIDO COMÚN
       • PROGRAMA ONDAS
   • Incluir a toda la comunidad académica

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