APRENDIZAJE BASADO EN EL SERVICIO

EL PROYECTO
1. ETAPAS
  1. IDENTIFICAR EL PROBLEMA
  2. BUSCAR ENTIDADES SOCIALES
  3. EJECUTAR EL PROYECTO
  4. PREPARAR EL PROYECTO CON EL GRUPO
  5. FINALIZAR EL PROYECTO
2. INTEGRACIÓN DEL APRENDIZAJE
  1. CON BASE EN
    1. LAS DICIPLINAS
      1. A TRAVÉS DE LA REFLEXIÓN SOBRE SU EXPERIENCIA
    2. LOS PROBLEMAS
      1. RELACIONADOS CON LA SOCIEDAD
        HE IDENTIFICAR NECESIDADES
        PARA DAR RECOMENDACIONES O SOLUCIONES
    3. USANDO LAS CARRERAS
      1. USANDO LA APLICACIÓN DE LO APRENDIDO
        PARA MAYOR COMPRENSIÓN
    4. PRÁCTICAS PRE-PROFESIONAL
      1. DEL ANALISIS DE EXPERIENCIA DE LOS ESTUDIANTES
        POR LOS DOCENTES O SUPERVISORES
    5. INVESTIGACIÓN- ACCIÓN
      1. ES UTIL EN GRUPOS PEQUEÑOS
        CONTRIBUYENDO A LA COMUNIDAD
    6. TRABAJO EXTRA
      1. PARA PODER PARTICIPAR
        EN ACTIVIDADES DE APOYO A LA COMUNIDAD
FILOSOFÍA-TÉCNICA PEDAGÓGICA
1. OBJETIVOS ACADÉMICOS
  1. CICLOS ESCOLARES
2. COMUNIDAD
  1. RELACIÓN
  2. NECESIDADES
    1. LOCALES
    2. GLOBALES
BUSCA EL DESARROLLO
1. INDIVIDUAL
2. SOCIAL
  1. CONSTANTE CAMBIO
  2. ACTIVIDAD HUMANA
  3. DESAFÍOS
3. PERSPECTIVAS/ENFOQUES
  1. EDUCACIÓN
    1. CARÁCTER SOCIAL
    2. ESTRATEGIAS
    3. ACCIONES
    4. VALORES
  2. EDUCACIÓN BÁSICA
  3. EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
BASADA EN
1. REFLEXIÓN ESTRUCTURADA
  1. CONCEPCIÓN POLÍTICA
  2. PARTICIPACIÓN ACTIVA
  3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
  4. EXPERIENCIAS
  5. COMPROMISO
Etapas
1. preparacion
  1. Introducción al tema
2. Acción
  1. Planificación
    1. Proyectos
      1. Trabajo colaborativo
3. Ejecucion
  1. Desarrollo del proyecto
    1. Resumen
    2. Desarrollo
    3. resuktados
Reflexión
1. Reflexión de experiencias personales
  1. Características principales
    1. del pensamiento
  2. Generar un producto
    1. un escrito
2. Evaluar
3. Apoyar
4. elementos distintivos
  1. Reflexión critica
    1. Actividades
      1. Tipos
        Cognitiva
        Afectiva
        Procesual
    2. Actividades
      1. Hacer
      2. leer
      3. escribir
      4. hablar
Implementación
1. Se enfatiza el aprendizaje
  1. Se comprende la práctica conceptual
2. Rigor académico
  1. En el servicio no se pierde el aprendizaje
3. Definir objetivos
  1. Establece propósitos
4. Lugares de participación
5. Preparar estrategias
  1. En contexto
  2. Docente mediador
BENEFICIOS DEL APRENDIZAJE-SERVICIO
1. HABILIDADES Y CAPACIDADES
  1. Desarrollo personal
  2. Desarrollo social y cívico
  3. Conciencia de temas sociales
  4. Desarrollo intelectual
  5. Aprendizaje académico
  6. Desarrollo profesional
2. LOGROS DE ESTUDIANTES
  1. Crecimiento individual
  2. Mejor comprensión
  3. Liderazgo
  4. Tolerancia, solidaridad y respeto
  5. Responsabilidad personal
  6. Mejor autoestima
  7. Formación de carácter
  8. Solución de problemas
  9. Experiencia
3. EFECTOS POSITIVOS EN ESTUDIANTES
  1. Desarrollo personal y social
  2. Responsabilidad cívica
  3. Aprendizaje académico
  4. Exploración-aspiraciones individuales
  5. Mejores escuelas
  6. Mejor comunidad
4. COMUNIDAD
  1. Desarrollo y renovación
  2. Recursos-resolver problemas
  3. Diagnósticos de instituciones
  4. Líderes comunitarios
5. ESTUDIANTE
  1. Sentimiento de pertenencia
  2. Inclusión
  3. Pensamiento critico
  4. Interrelación
  5. Incrementa habilidades
6. PROFESOR
  1. Investigación y enseñanza
  2. Influencia
  3. Liderazgo
  4. Enseñanza con mayor impacto
  5. Más comprometidos

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