Fuente:
COLL, César. "Aprender y enseñar con las TIC: expectativa, realidad y potencialidades". En CARNEIRO, R., TOSCANO J.C. y DÍAZ, T. "Los desafíos de las TIC para el cambio educativo". Madrid. Fundación Santillana.
Las Tic se han introducido en todos ámbitos
siendo la educación uno de ellos
En este escenario, la educación adquiere
una nueva dimensión: se convierte en el
motor fundamental del desarrollo
económico y social.
Las TIC se presentan como
instrumentos poderosos
para promover el aprendizaje
Existen
elevadas expectativas de
cambio y mejora de la educación
escolar generadas por las
tecnologías, y los limitados
avances conseguidos hasta el
momento.
Varios organismos internacionales y
pertenecientes a cada país han dado gran
importancia a este tema
Tanto Ecuador como España han creado
políticas estatales que promueven el uso de las
TIC dentro de la educación