ENTORNOS DE APRENDIZAJES UNAD

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Alejandra Lozano
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Alejandra Lozano
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ENTORNOS DE APRENDIZAJES UNAD
  1. INFORMACIÓN INICIAL
    1. Agenda de acompañamiento
      1. Agenda de competencias
        1. Caja de herramientas
          1. Acuerdos del curso
            1. Foro de noticias
              1. Foro general
                1. Presentación del curso
                  1. Acuerdos del curso
                    1. Es donde se informa al estudiante sobre el curso académico allí se encuentra información que permiten conocer las generelidades del curso, la programación de las actividades a desarrollar en el trancurso del período académico.
                    2. CONOCIMIENTO
                      1. Syllabus del curso
                        1. PolÍtica UNAD
                          1. Guía de actividades
                            1. Normas APA
                              1. Rubrica de actividades
                                1. Unidad 1-Unidad 2- Unidad 3
                                2. Bibliografias
                                  1. Es donde se encuentra los contenidos de los materiales de estudio que permiten el desarrollo de las actividades establecidas en el entornos de aprendizaje colaborativo.
                                  2. APRENDIZAJE COLABORATIVO
                                    1. Encuentros sincronicos webcoferencia
                                      1. Atención sincronica vís skype
                                        1. Foro del curso
                                          1. Guía de actividades y rúbrica de evaluación
                                            1. Hace mención ala posibilidad de que los estudiantes construyan sus ideas, la interacción del tutor con los estudiantes esto permite un acompañamiento durante el desarrollo de las actividades y curso.
                                            2. APRENDIZAJE PRACTICO
                                              1. Guía para el uso de recursos educativos-Geobra
                                                1. Gogebra
                                                  1. Es donde se potencian las habilidades de los estudiantes en cuanto ala posibilidad de desarrollar al máximo los conocimientos que va adquirir, que utilicen las haerramientas necesarias para el desarrollo de cada una de las actividades establecidas.
                                                  2. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
                                                    1. Portafolio
                                                      1. Entrega de actividades
                                                        1. Se encuentra el proceso de evaluación se podrá hacer envío de trabajos individuales y grupales finales de cada una de las unidades del curso, de igual forma se podrá revisar la calificación y retroalimentación de las actividades.
                                                        2. GESTIÓN DEL ESTUDIANTE
                                                          1. Noticias académicas
                                                            1. Programación de laboratorias
                                                              1. Progrmas y matrículas
                                                                1. Saber pro-ICFES
                                                                  1. Sistemas de gestión de la investigación-SIGI
                                                                    1. Servicios generales UNAD
                                                                      1. Se encuentran enlaces para información del estudiante que le ayudara en el proceso formativo del estudiante.
                                                                      Show full summary Hide full summary

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                                                                      Andrea Leyden
                                                                      GCSE History – Social Impact of the Nazi State in 1945
                                                                      Ben C
                                                                      Truman Doctrine, Marshall Plan, Cominform and Comecon
                                                                      Alina A
                                                                      Using GoConqr to study Art
                                                                      Sarah Egan
                                                                      Using GoConqr to study History
                                                                      Sarah Egan
                                                                      1PR101 2.test - Část 10.
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                                                                      AAHI_Card set 3 (Vital sign parameters - Adult)
                                                                      Tafe Teachers SB