funciones del software educativo

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romary martinez
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funciones del software educativo
  1. funcion informativa
    1. la mayoria de los programas a traves de sus actividades presentan unos contenidos que proporcionan una informacion estructuradora de la realidad a los estudiantes
    2. funcion instructiva
      1. todos los programas educativos orientan y regulan el aprendizaje de los estudiantes ya que, explicita o implicitamente, promueven determinadas aactuaciones de los mismos encaminadas a facilitar el logro de unos objetivos especificos
      2. funcion motivadora
        1. generalmente los estudiantes se sienen atraidos e interesados por todo el software educativo, ya que los programas suelen incluir elementos para captar informacion, mantener su interes
        2. funcion evaluadora
          1. la interactividad propia de estos materiales, que permite responder inmediatamente a las respuestas y acciones de los estudiantes, les hace especialmente adecuados para evaluar el trabajo
          2. funcion investigadora
            1. los programas no directivos, especialmente las base de datos, simuladores y micromundos, ofrecen a los estudiantes interesantes entornos en los cuales se puede realizar lo siguiente: buscar determinadas informaciones, cambiar los valores de las variables
            2. funcion expresiva
              1. dado alas computadoras son capaces de procesar los simbolos mediante los cuales las personas representamos nuestros conocimientos y nos comunicamos
              2. funcion metalinguistica
                1. mediante el uso de los sistemas operativos (MS/DOS, WINDOWS) y los lenguajes de programacion (BASIC, LOGO..) los estudiantes pueden aprender los lenguajes
                2. funcion ludica
                  1. trabajar con las computadoras realizando actividades educativas es un valor que a menudo tiene unas connotaciones ludicas y festivas entre los estudiantes
                  2. funcion innovadora
                    1. aunque no siempre sus planteamientos pedagogicos resulten innovadores, los programas educativos se pueden considerar materiales didacticos ya que utilizan una tegnologia recientemente incorporada a los centros educativos y, en general, permiten muy diversas formas de uso
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