Letramento digital e hipertexto: contribuições à educação

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Letramento digital e hipertexto: contribuições à educação
  1. Letramento e TIC
    1. Necessidade de autonomia
      1. Aprendizagem Significativa / Crítica
    2. Letramento digital no Brasil
      1. Políticas pública para prover conexão bidirecionada
        1. Muitas propostas x poucos resultados
          1. Capacidade educativa e cultural de utilizar a internet
      2. Educação e letramento Digital
        1. Escola = espaço de trabalho do conhecimento
          1. Necessidade de formação da comunidade escolar
        2. Textos, hipertextos e letramento em educação
          1. Leitura não-linear
            1. Movimento singular - Rotas individuais
              1. Reflexões sobre resultados e produção de significados
                1. Interatividade
                  1. Diálogo
                    1. indivíduo x grupo
                      1. virtualidade x realidade
                        1. razão x emoção
                          1. analógico x digital
                            1. psicológico x sociocultural
                  2. Hipertexto e desenvolvimento da leitura e da escrita
                    1. Necessidade de compreender novas formas de produção da escrita
                      1. Liberdade de expressão do pensamento e produção colaborativa de conhecimento
                        1. Contribuição TIC - emprego das múltiplas linguagens hipermidiáticas
                          1. Representar e divulgar o próprio pensamento
                            1. Ler e atribuir significado
                              1. Trocar informações e construir conhecimento
                                1. Aproxima o objeto do estudo escolar da vida cotidiana
                          2. Uma experiência de pesquisa, ação e produção de conhecimento
                            1. Tecnologia empregada como instrumento para escrever sobre o mundo digital
                              1. Ambiente Virtual
                                1. Organização de Materiais
                                  1. Socialização de referências
                                    1. Produção colaborativa do conhecimento
                                      1. Interações a distância em fóruns
                                      2. Desenvolvimento de competências relativas ao letramento digital
                                        1. Espaço para livre expressão
                                        2. Nova atitude diante do conhecimento
                                          1. Desenvolvimento de consciência crítica
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