Histoire de l'evolution de la didactique
des langues étrangères
Bibliographie
Berard, E: 'L'approche communicative"
Clé International, Paris, 1980.
Galisson, R. : ' D'hier à aujourd'hui,
la didactique générale des langues
étrangères'
Clé International, Paris, 1980
Moirand, S. : 'Enseigner à
communiuer en langue étrangère'
Hachette, Paris, 1982
THÈME 13
Introduction
Aperçu historique
Sumer (l'actuelle Bagdad)
il y a 50 siècles
Centré sur le vocabulaire à l'aide de
lexiques bilingues
Puis, arrive l'Empire romain qui voit
réapparaître l'enseignement
systématique d'une veritable
langue étrangère à des jeunes
romains
Tout leur système est calqué directement sur
le système d'éducation mis au point avant eux
par les Grecs
Dès les premiers siècles du Moyen
Âge un enseignement systématique
du latin est attesté dans certains
régions comme l'Irlande par ex.
Il faut attendre jusqu'aux environs du IXème
siècle pour que le latin atteigne en France le
statut de langue étrangère (savante) par
rapport au français (populaire)
C'est à cette époque qui se constitue un grand
État sous Charlemagne Deux fils à lui signent une
alliance militaire appelée "Les Serments de
Strasbourg". Ce document répresente le plus ancien
texte français conservé; il confirme la naissance du
français écrit car pendant le Haut Moyen Àge on
écrivait en latin, langue officielle de l'Église et du
Pouvoir
À partir de la Renaissance le recul du latin,
face à l'avénement des langues nationales, va
graduellement entraîner d'importantes
conséquences didactiques.
Annotations:
Le latin acquérant de plus en plus l'estatut de langue morte, est enseigné en recourant à la méthode grammaire - traduction.
L'enseignement des langues vivantes s'inspirera
du méthode grammaire- traduction qui connaîtra
son apogee au cours du XIXème siècle.
Méthode Naturelle
La Méthode Grammaire -
Traduction ou Traditionnelle