Copy and Edit

La efectividad de la acción tutorial como práctica de intervención en el alumno de primaria con altas capacidades

Description

Mind Map on La efectividad de la acción tutorial como práctica de intervención en el alumno de primaria con altas capacidades, created by Margarita Chocon on 18/04/2019.
Margarita Chocon
Mind Map by Margarita Chocon, updated more than 1 year ago
Margarita Chocon
Created by Margarita Chocon over 5 years ago
18
0
0

Resource summary

La efectividad de la acción tutorial como práctica de intervención en el alumno de primaria con altas capacidades
  1. Características
    1. Modelos de superdotación y talento
    2. Necesidades
      1. Psicológicas
        1. Inteligencia emocional
        2. Sociales
          1. Intelectuales
          2. Posibilidades educativas
            1. Programas
              1. Estrategias
                1. Acción tutorial
              Show full summary Hide full summary

              Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.

              Similar

              FICHAS TEMA 12 PRINCIPIO INTERVENCIÓN EDUCATIVA
              Vero Hc
              EXAMEN DIAGNÓSTICO
              Francisco Ibarra
              Altas Capacidades y TIC
              Isabel Pacheco
              EXAMEN DIAGNÓSTICO
              Dafne Bastida1142
              Trabajar con TIC las AA.CC.
              MANUEL TORRES GUERRERO
              Estrategias Metodológicas en el Aula
              Julia Granado G.
              Alumno A. 1º EP
              Patricia Lorenzo
              Mapa conceptual
              Ana V. Garijo
              LA CIUDAD
              Ana Saenz
              Problemas de lenguaje e intervención educativa
              Yuliana Marin
              Alumnado con altas capacidades y las TIC
              Victoria Zafra
              Browse Library