Abordagem pedagógica distante das
culturas juvenis e do mundo de
trabalho
Está em jogo a recriação da escola que,
embora não possa por si só resolver as
desigualdades sociais, pode ampliar as
condições de inclusão social, ao possibilitar
o acesso à ciência, à tecnologia, à cultura e
ao trabalho (BRASIL, 2011, p. 167).
Diretrizes Curriculares Nacionais (DNC)