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Mind Map by Eliecer SALDANA ESPINOSA, updated more than 1 year ago
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Resumen y comprensión lectora
- Resumen: Es exponer una idea brevemente.
comprensión Lectora: Es la posibilidad de entender lo
que se lee.
- PRACTICAS
- Cognitiva: Proceso mental para captar el
texto y apreciar lo significativo y secundario
del mismo
- Producción: Es la meta del proceso cognitivo
que se sintetiza en el resumen
- Cognitiva: Proceso mental para captar el
texto y apreciar lo significativo y secundario
del mismo
- CUATRO REGLAS SEGÚN VAN DIJK
- Omitir
- Seleccionar
- Generalizar
- Construir, integral o globalizar
- Construir, integral o globalizar
- Generalizar
- Seleccionar
- Omitir
- LO QUE RODEA EL TEXTO
- Paratexto: información que orienta al
lector acerca del texto que va a leer
- Contexto: Conjunto información
que investigamos con relación al
tema de texto
- Cotexto: Es un conector en la que una palabra
nos da el sentido de la frase en el texto
- Paratexto: información que orienta al
lector acerca del texto que va a leer
- REFERENCIAS GENERALES
- Material
- Unidad temática
- Cátedra
- Autor
- Título del libro
- Número y titulo del capitulo
- Datos editoriales
- Cantidad de Páginas del original
- Diego Fernando Rojas Espinosa
ID:720273
- Material
- comprensión lectora: comprensión lectora es
el proceso de elaborar un significado al
aprender las ideas relevantes de un texto
- Habilidades para la comprensión lectora
- Anticipación
- Observación
- Análisis
- Conclusión
- Conclusión
- Análisis
- Observación
- Anticipación
- Estrategias para desarrollar habilidades
- Organizar
- Coherencia
- Interpretar
- Retener
- Retener
- Interpretar
- Coherencia
- Organizar
- Niveles de comprensión de la lectura
- Literal: información que se extrae
conforme a la letra del texto
- INFERENCIAL: Permite diferenciar entre
hipótesis y hechos constatados
- CRÍTICO: El lector se encuentra en
condiciones de emitir juicios de valor
propios
- CREADOR: es uno de los puntos clave en el que la
comprensión cede su protagonismo a la
competencia
- METACOGNITIVO: conocimiento a
través de los textos a escala
epistémica
- Literal: información que se extrae
conforme a la letra del texto
- Estrategias de lectura
- Conectividad
- Coherencia
- Cohesión
- Cohesión
- Coherencia
- Conectividad
- Habilidades para la comprensión lectora
- Referencia General
- Eliecer Saldaña Espinosa
ID:000718589
- Eliecer Saldaña Espinosa
ID:000718589
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