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Description
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Created by andrea leiton
over 5 years ago
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Curso epistemología e historia
de la pedagogía
- Posibilita la comprensión de la
historicidad de la pedagogía,
construcción social del conocimiento,
y la formación de sujetos con
pensamiento crítico e innovador.
- ENTORNO DE INFORMACIÓN
INICIAL
- ENTORNO DE INFORMACIÓN
INICIAL
- Hace parte del campo
de formación
Disciplinar Básico
Común de la Escuela
Ciencias de la
Educación.
- El propósito de este curso es
comprender el sentido de la pedagogía
en el oficio docente, su origen y su
trayectoria histórica.
- se desarrolla por medio de la estrategia de
Aprendizaje Basado en tareas (ABP), de tipo
teórico, de tres créditos y está dividido en tres
unidades
- Unidad 1:
Conocimiento y
epistemología de
la pedagogía
- Tarea 1 Realizar
mapa mental sobre
la información de
los entornos del
curso.
- Tarea 2 - Presentar resumen
analítico de las Referencias
Bibliográficas requeridas de la
Unidad 1
- MOMENTO
INTERMEDIO UNID.
1
- MOMENTO
INTERMEDIO UNID.
1
- MOMENTO
INICIAL
- ENTORNO DE
APRENDIZAJE
COLABORATIVO
- Acompañamiento
docente.
- Encuentros sincrónicos
weconferencias y atención via
skype
- Encuentros sincrónicos
weconferencias y atención via
skype
- Acompañamiento
docente.
- ENTORNO DE
APRENDIZAJE
COLABORATIVO
- Tarea 2 - Presentar resumen
analítico de las Referencias
Bibliográficas requeridas de la
Unidad 1
- ENTORNO DE
CONOCIMIENTO
- Tarea 1 Realizar
mapa mental sobre
la información de
los entornos del
curso.
- Unidad 2:
Antecedentes
y trayectoria
histórica de la
pedagogía
- Tarea 3-
Consolidar los
eventos
históricos de la
Pedagogía a
través de una
línea de tiempo
- MOMENTO
INTERMEDIO
UNID. 2
- MOMENTO
INTERMEDIO
UNID. 2
- Tarea 3-
Consolidar los
eventos
históricos de la
Pedagogía a
través de una
línea de tiempo
- Unidad 3.
Pedagogías
contemporáneas
y emergentes
- Tarea 4-Diseñar
un Blog sobre
los conceptos
principales de la
unidad 3.
- Tarea 5- Construir una
presentación en una línea de
tiempo sobre las tareas y
contenidos del curso.
- MOMENTO
FINAL
- MOMENTO
FINAL
- MOMENTO
INTERMEDIO
UNID. 3
- Tarea 5- Construir una
presentación en una línea de
tiempo sobre las tareas y
contenidos del curso.
- Tarea 4-Diseñar
un Blog sobre
los conceptos
principales de la
unidad 3.
- Unidad 1:
Conocimiento y
epistemología de
la pedagogía
- COMPETENCIA: Enrriquecer el discurso
pedagogíco utilizando aportes de la
historia de la pedagogía, Identificar las
diferentes corrientes epistemologícas
para establecer una posicion crítica y
construir una postura pedagogica que
se refleje en la practica docente
Aplicar los elementos de la
construccion del discurso pedagogico
analizando las corrientes de la
pedagogia para proponer alternativas
pedagogicas
- E-portafolio se realiza
ejercicio de co-evaluación
y autoevaluación del
curso.
- ENTORNO DE
SEGUIMIENTO Y
EVALUACIÓN
- Evidencias de
las
competencias
profesionales
( ENTREGA
DE
EVALUACIONES)
- ENTORNO DE
SEGUIMIENTO Y
EVALUACIÓN
- ENTORNO DE
GESTIÓN DEL
ESTUDIANTE
- Gestion académica:
Noticias académicas,
programas y
matriculas ...
- Gestión
administrativa:
inscripciones y
matriculas,
servicios UNAD ...
- Gestion académica:
Noticias académicas,
programas y
matriculas ...
- Entorno de
aprendizaje
práctico
- Recursos educativos,
actividades prácticas
ejemplo: CRUCIGRAMA
- Recursos educativos,
actividades prácticas
ejemplo: CRUCIGRAMA
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