Apesar de los avances no han logrado cambios
de acceso a la sastifacción de los derechos
humanos
INSTRUMENTOS
Asamblea
General de las
Naciones Unidas
(1960)
Convención
Lucha contra las
Discriminaciones en la
esfera de la
Enseñanza
Obliga a los Estados a eliminar
prácticas discriminatorias
Educación pluralista
Se requiere la construcción de
una institucionalidad
democratica y estable que se
capaz de analizar conflictos y
articular diferencias
EDUCACIÓN
Promueve herramientas
para luchar contra la
violencia y discriminación
EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS
Conjunto de actividades de capacitación,
difusión e información orientadas a crear una
cultura universal de los derechos humanos
Fortalecer el respeto de los derechos humanos y las
libertades
Desarrollar la personalidad humana y la dignidad del ser
humano
Promover la comprensión, la tolerancia, igualdad entre los sexos y la am
istad entre todas las naciones
Facilitar la participación de las personas en una
sociedad libre
Intensificar las actividades del mantenimiento de la paz de las
Naciones Unidas
Obligaciones que el Estado argentino
asumió
FAMILIA
SON UN ENTRETEJIDO DE RELACIONES, VÍNCULOS,
EXPECTATIVAS, ROLES, FUNCIONES QUE VARIAS
PERSONAS DESEMPEÑAN EN EL INTERIOR DE
LA MISMA
Se ha ido modificando en el
transcurso del tiempo y la cultura
Institución dinámica en permanente
transformación
Estas varian según su
composición y estilo
Fuerte discurso impregnado por la homofobia
Defensa de la famillia patriarcal y
heterosexual
Homosexualidad y Lesbianismo
Negación a reconocer la
constitución del o de la otra
como sujeto sexuado
Obstáculo para las sexualidades no
hegemónicas
La maternidad y la paternidad son
entendidas como roles naturales pero no
entendida como funciones sociales
aprendidas en el marco de la cultura y
sociedad determinada
La función que ejerce la
familia es compartida,
complementaria y paralela a
la institución escolar