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Un Crimen Llamado Educación

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La educación es el factor más importante en el desarrollo de la sociedad. Sin embargo, en los últimos años el currículo y el ambiente de las escuelas han afectado negativamente el desarrollo del estudiante, la autoestima, el presente y el futuro de nuestros niños, estudiantes y profesionales.
Elsa Camila Castañeda García
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Elsa Camila Castañeda García
Created by Elsa Camila Castañeda García about 5 years ago
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Resource summary

Un Crimen Llamado Educación
  1. Sistema Educativo
    1. El Sistema Educativo Finlandes es una unión de saberes entre docentes, alumnos y la sociedad.
      1. Inicio con la revolución industrial
        1. Docentes tienen autonomía para enseñar
        2. Politicas
          1. "Incorporar las tecnologías de la información y comunicación en el proceso educativo y propiciar el enlace de la enseñanza con las actividades productivas y sociales"
            1. Politicas públicas apuntan a mejorar el sistema educativo pero sobre todo tiene que acortar la brecha de lo que esta mal.
            2. Situación Económica
              1. El dinero no es la motivación sobre una profesión académica muy autónoma.
              2. Forma de Educar
                1. El mostrar el camino al alumno para ser mejores personas
                  1. Uno educa cuando enseña a juzgar
                  2. Formas de Aprendizaje
                    1. Las personas inquietas aprender más siendo inquietos que metiéndoles en el sistema
                    2. Falencias del Sistema Educativo
                      1. Arcaico, mediocre, pésimo, obsoleto
                      2. Acoso Escolar
                        1. Bullying
                          1. Maltrato psicológico discriminación, exclusión a personas con diferentes preferencias sexuales.
                        2. Educación
                          1. “La educación debe estar centrada en el ser humano y garantizará su desarrollo político, en el marco del respeto a los derechos humanos, al medio ambiente sustentable y a la democracia; será participativa, obligatoria, intercultural, democrática, incluyente y diversa, de cálida y calidez”
                            1. Es personalizada y al mismo tiempo colaborativa.
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