Impacto positivo:Disminución en el uso de pesticidas químicos,
evitando así menor toxicidad en el ambiente. La aplicación sw
esta tecnología permite practicas agrícolas sustentables y la
produccíón de materiales con recursos renovables.
Impacto negativo. En el campo puede tener efectos negativos con
el cultivo de maíz transgénico, por un la al manipular el maíz
nativo con genes ajenos pueden sufrir descomposición genética
que no permitan que se siga produciendo de manera natural,
además de perderse la variedad de maíz nativo por la polinización
del maíz transgénico
Cultural
Impacto positivo: El analizar la compatibilidad cultural del uso de paquetes
biotecnológicos, con los saberes y practicas campecinas e indígenas del
resguardo de semillas, rotación de cultivo, segun sus tradiciones
Impacto negativo:Es importante la experiencia que se tiene en
relación a las prácticas agrícolas tradicionales, aplicadas al maíz
deonde los pequeños agricultores experimentan nuevos materiales
genéticos y practican el intercambio de semillas, por lo que existe el
riesgo de introducción accidental de materiales genéticamente
modificados de maíz no permitidos para su siembra.
Politica
Impacto positivo: En México hay una iniciativa de Ley de etiquetado, plantea la
obligación de etiquetar, todos aquellos productos transgénicos o alimentos
derivados de estos, con información, oportuna, completa, clara y veraz para los
consumidores.
Impacto negativo: Ninguna Ley obliga a la empresas
productoras de alimentos informar a los consumidores
sus productos contienen transgénicos.
Económico
Impacto positivo: El incremento económico en la
producción y reducción de perdidas durante su
distribución y venta debido a que se vuelve más
resistente y no se hecha a perder facilmente.
Impacto negativo: las compañias transnacionales se están
apoderando del maíz patrimonio de México, patentando los
genes introducidos con el propósito de privatizarlo, además el
problema de la baja del precio de grano si hay una
sobreproducción.
"Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".