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Description
Mind Map by Karen Dayana Chito Agredo, updated more than 1 year ago
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Created by Karen Dayana Chito Agredo
over 4 years ago
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Acontecimiento, las
consecuencias y la
cognición.
- Acontecimiento
- Es como lo percibido por la persona, condicionado por sus
metas y creado por sus creencias y supuestos pertenecientes al
sistema cognitivo.
- Es como lo percibido por la persona, condicionado por sus
metas y creado por sus creencias y supuestos pertenecientes al
sistema cognitivo.
- Cognición
- Para una mejor comprensión de sus
conceptos, son definidas las
siguientes clases de cognición:
- OBSERVACIÓN
- No evaluativas que se limitan a lo
observado. Eje: un hombre esta
caminando.
- No evaluativas que se limitan a lo
observado. Eje: un hombre esta
caminando.
- INFERENCIAS
- No evaluativas que incorporan
hipótesis, que pueden ser
acertados o erroneos.
- No evaluativas que incorporan
hipótesis, que pueden ser
acertados o erroneos.
- EVALUACIONES PREFERENCIALES
- Eje: deseo aprobar el examen.
- Eje: deseo aprobar el examen.
- EVALUACIONES DEMANDANTES
- Eje: necesito
absolutamente
aprobar el examen.
- Eje: necesito
absolutamente
aprobar el examen.
- OBSERVACIÓN
- Para una mejor comprensión de sus
conceptos, son definidas las
siguientes clases de cognición:
- Consecuencias
- Esto se basa en que hay reacciones que no nos sirven
o que nos alejan de nuestras metas, por lo que
reconocemos que algunas reacciones son mas
apropiadas y funcionales que otras para lograr
nuestras metas.
- Esto se basa en que hay reacciones que no nos sirven
o que nos alejan de nuestras metas, por lo que
reconocemos que algunas reacciones son mas
apropiadas y funcionales que otras para lograr
nuestras metas.
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