EL CONDUCTISTA DEDUCTIVO

Description

CUADERNITO DE TEORIAS Mind Map on EL CONDUCTISTA DEDUCTIVO, created by ivonne matias on 23/02/2020.
ivonne matias
Mind Map by ivonne matias, updated more than 1 year ago
ivonne matias
Created by ivonne matias over 4 years ago
105
0

Resource summary

EL CONDUCTISTA DEDUCTIVO
  1. Hull quiso establecer los principios básicos de una ciencia de la conducta para explicar tanto la conducta de animales de distintas especies como la conducta individual y la social
    1. las teorias de aprendizajes de hull se presentaron por primera vez en matemático- deductivo theory of rote learming(1940)
      1. desarrollo ideas principales donde surgiera que la conexión estímulo_ respuesta dependen tanto del tipo como de la cantidad de refuerzo
        1. fue la más detallada y compleja de las grandes teorías del aprendizaje conceptualizadas a lo largo del siglo XX. El concepto básico para Hull era la fuerza del hábito, del cual decía que se asentaba con la práctica.
          1. Los hábitos se describían como conexiones de estímulo-respuesta basadas en la recompensa. Según Hull, las respuestas, y no las percepciones o expectativas participan en la formación de hábitos, el proceso es gradual y la recompensa es una condición esencial.
            1. Hull fue uno de los primeros teóricos en intentar crear una gran teoría diseñada para explicar todo el comportamiento. Esta teoría del aprendizaje desarrollada por Hull en 1943 se conoce como teoría de la reducción del impulso.
              1. ugirió que toda motivación surge como resultado de estas necesidades biológicas. Así, en su teoría, Hull usó el término ‘impulso’ para referirse al estado de tensión o excitación causado por necesidades biológicas o fisiológicas.
                1. La relación entre memoria y aprendizaje es altamente compleja. Seguir las experiencias del pasado es una manera de aprendizaje de la experiencia. El desglose entre la activación de la conducta y su dirección flexibilizaba enormemente el proceso motivacional y habría la posibilidad de su regulación por el aprendizaje y los procesos cognitivos superiores.
                  1. habito
                    1. impulso
                      1. inhibición
                        1. variables negativas
                        Show full summary Hide full summary

                        Similar

                        Vocabulário Inglês Básico
                        miminoma
                        AP Chemistry
                        Cathal Darby
                        A-Level Economics: Supply and Demand
                        cian.buckley+1
                        Cold War Causes Revision
                        Tom Mitchell
                        Maths GCSE - What to revise!
                        sallen
                        Romeo and Juliet: Key Points
                        mbennett
                        Mind Maps with GoConqr
                        croconnor
                        GCSE Biology - Homeostasis and Classification Flashcards
                        Beth Coiley
                        Using GoConqr to study Economics
                        Sarah Egan
                        Salesforce Admin 201 Exam Chunk 3 (66-90)
                        Brianne Wright
                        General Pathoanatomy Final MCQs (201-300)- 3rd Year- PMU
                        Med Student