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Description
Mind Map by Josué Letona, updated more than 1 year ago
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Created by Josué Letona
over 4 years ago
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La didáctica y sus contextos - Josué
Letona 200710877
- Conclusión:
- Cada uno de estos aspectos no lleva a la importancia que tiene el ambiente en el que se desarrolla la
educación del estudiante y el estudiante mismo que es el punto central y más importante de la
enseñanza aprendizaje.
- Cada uno de estos aspectos no lleva a la importancia que tiene el ambiente en el que se desarrolla la
educación del estudiante y el estudiante mismo que es el punto central y más importante de la
enseñanza aprendizaje.
- Geográfico
- Abarca todo lugar, en donde se ve que clase
de actitud, buenos valores y principios
tenemos.
- Abarca todo lugar, en donde se ve que clase
de actitud, buenos valores y principios
tenemos.
- Contexto:
- Es aquello que rodea material o simbólicamente
a un evento o acontecimiento.
- Es aquello que rodea material o simbólicamente
a un evento o acontecimiento.
- Económico
- Se refiere a todo aquello que se debe de
invertir, organizar por parte de la educación.
- Se refiere a todo aquello que se debe de
invertir, organizar por parte de la educación.
- Social
- El entorno social es todo lo que rodea a la escuela, hay varios factores que hay
que observar, la localización de la comunidad, nivel económico de los
habitantes, servicios con los que cuenta, todo esto enfocado al rendimiento
académico, emocional y físico de los niños es la escuela.
- El entorno social es todo lo que rodea a la escuela, hay varios factores que hay
que observar, la localización de la comunidad, nivel económico de los
habitantes, servicios con los que cuenta, todo esto enfocado al rendimiento
académico, emocional y físico de los niños es la escuela.
- Cultural
- Es una realidad totalmente dinámica y cambiante, debemos de
mencionar que caben muchos valores, los cuales deben de formarse
en casa y reforzarse en la escuela, siempre en conjunto. La escuela
debe de velar porque la cultura de los estudiantes sea guardada y
respetada.
- Es una realidad totalmente dinámica y cambiante, debemos de
mencionar que caben muchos valores, los cuales deben de formarse
en casa y reforzarse en la escuela, siempre en conjunto. La escuela
debe de velar porque la cultura de los estudiantes sea guardada y
respetada.
- Institucional
- Es el universo donde se desarrolla la acción inserción que tiene en la comunidad, su
forma de organizar el trabajo, la participación, dirección y planificación.
- Es el universo donde se desarrolla la acción inserción que tiene en la comunidad, su
forma de organizar el trabajo, la participación, dirección y planificación.
- Psicoógico
- Hace referencia a la conducta humana del sujeto que
aprende, engloba varias capacidades y características
emocionales y de personalidad.
- Hace referencia a la conducta humana del sujeto que
aprende, engloba varias capacidades y características
emocionales y de personalidad.
- Tecnológico
- El uso de las TIC en la escuela tiene que propiciar que las personas
realicen tareas cognitivas: conocer, comprender, pensar, el docente
tiene que convertir las TIC en tecnologías didácticas. Todo se encuentra
en la red y se debe saber la clase de información, fuentes de
información y formas de comunicación.
- El uso de las TIC en la escuela tiene que propiciar que las personas
realicen tareas cognitivas: conocer, comprender, pensar, el docente
tiene que convertir las TIC en tecnologías didácticas. Todo se encuentra
en la red y se debe saber la clase de información, fuentes de
información y formas de comunicación.
- Virtual
- Esta se construye y se reconstruye en la comunidad
educativa que promueve el desarrollo personal y el
aprendizaje en el marco de una institución educativa.
- Esta se construye y se reconstruye en la comunidad
educativa que promueve el desarrollo personal y el
aprendizaje en el marco de una institución educativa.
- Profesional
- Es la posibilidad de desarrollar otras habilidades que servirán no
solo dentro del contexto educativo sino en cualquiera que se
presente. Habilidades como mantener un ambiente laboral sano,
creatividad, resolución de problemas, proactividad y muchas
otras.
- Es la posibilidad de desarrollar otras habilidades que servirán no
solo dentro del contexto educativo sino en cualquiera que se
presente. Habilidades como mantener un ambiente laboral sano,
creatividad, resolución de problemas, proactividad y muchas
otras.
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