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Description
Mind Map by Julieta Moreno, updated more than 1 year ago
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Created by Julieta Moreno
over 4 years ago
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Neurobiología y Neuropsicología del Aprendizaje
- ¿Que es Aprender?
- Es llevarse una porción de la realidad, es decir, un modelo de la estructura del mundo. Permite que el
cerebro atrape una porción de la realidad que antes le era ajena y la use para construir un nuevo
modelo del mundo.
- ¿Cómo Aprendemos?
- Es llevarse una porción de la realidad, es decir, un modelo de la estructura del mundo. Permite que el
cerebro atrape una porción de la realidad que antes le era ajena y la use para construir un nuevo
modelo del mundo.
- ¿Se puede aprender de igual manera de adulto que de niño?
- Hay algunas cosas que son más difíciles de adultos que de niños como por ejemplo, aprender un
fonema nuevo (idioma). La diferencia entre ambos es la motivación.
- Hay algunas cosas que son más difíciles de adultos que de niños como por ejemplo, aprender un
fonema nuevo (idioma). La diferencia entre ambos es la motivación.
- ¿El cerebro funciona como una computadora?
- El cerebro es un sistema codificado. Codifica y comprime la información, codifica
de tal manera, para que pueda ser manipulada materialmente. Por lo tanto, el
cerebro no es realmente una computadora, es un artefacto de procesamiento de
la información.
- El cerebro es un sistema codificado. Codifica y comprime la información, codifica
de tal manera, para que pueda ser manipulada materialmente. Por lo tanto, el
cerebro no es realmente una computadora, es un artefacto de procesamiento de
la información.
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